【以爱之名】幼小衔接担使命 科学有度促发展——商丘市第二幼儿园教育集团开展“2022年河南省幼小衔接巡回辅导项目”线上培训活动

【以爱之名】幼小衔接担使命 科学有度促发展——商丘市第二幼儿园教育集团开展“2022年河南省幼小衔接巡回辅导项目”线上培训活动


幼小衔接担使命

科学有度促发展


——商丘市第二幼儿园教育集团开展

“河南省幼小衔接巡回辅导项目”

线上培训活动


为推动教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》文件精神在我园贯彻落实,全面助力科学有效衔接,进一步提升教师和家长幼小衔接的理念,扎实做好我园幼小衔接工作,帮助幼儿顺利从幼儿园过渡到小学。11月25日至28日,商丘市第二幼儿园组织全体教师、家长参加“河南省幼小衔接巡回辅导项目”线上培训活动。



培训导向


此次培训活动共分幼小衔接宏观指导、幼儿园入学准备工作、小学入学适应工作、幼小科学联合教研、幼小衔接面对面访谈、家长讲座六大模块,涵盖了幼小衔接工作的各个领域,为教师和家长提供指引和参考。




“干货”满满


培训活动上,专家教授们用丰富的理论、鲜活的案例为我们上了一堂堂深刻的幼小衔接教育课。

专家讲座








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学入其中



教师们和家长们认真观看视频,专心聆听,思绪跟着专家教授在幼小科学衔接的海洋里遨游,一起携手为幼小衔接护航助力。


教师篇











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家长篇












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收获成长



虽是在疫情居家期间,但仍然没有阻断我们幼教人的学习热情,教师们认真听讲,密密麻麻的学习笔记见证了我们的求知欲。家长们也激情满怀,收获满满,在幼小科学衔接的道路上稳步前行。



教师篇



















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家长篇













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幼小科学衔接只有“进行曲”,没有“休止符”。通过参加此次培训活动,更进一步提升了教师和家长的科学衔接意识,树立科学幼小衔接观念,为我园沿着科学方向推进幼小衔接工作提供了指导和遵循。下一步,我园将持续贯彻落实《指导意见》,强化教师幼小科学衔接的学习和实践,加强家园共育,强化部门联合,与小学一起共同搭建科学衔接桥梁,帮助幼儿顺利从幼儿园到小学过渡。