为什么有些人不愿意承认学习主要靠天赋,而强调努力和方法?

为什么有些人不愿意承认学习主要靠天赋,而强调努力和方法?

网友咨询:

为什么有些人不愿意承认学习主要靠天赋,而强调努力和方法?

我的答复:

一个青年学习成绩的高低,天赋确实很重要,但是努力和方法也很重要,从我个人的角度来看,绝大多数普通人的智商水平都不会相差太大,但是不同的人努力程度和学习方法却会有很大的区别,这才是真正导致最后学习成绩有比较大区别的根本原因。

很多人总是过于强调天赋对于学习成绩的影响,只要自己学习成绩不好,就认为是自己学习天赋不好,并不认为是自己不够努力,或者是自己的学习方法不对,这种想法一开始就是错误的。

针对你提出的问题,我建议可以从下面几个方面进行考虑。


一、年轻人的智商水平分布符合正态分布,绝大多数人的智力不会相差太大

在这里需要纠正你一个错误的观点,就是学习成绩的提高和天赋确实有关系,但是天赋的影响真没有你想象中那么大,不要将学习成绩不好归结于学习天赋不好。

因为在同一批同龄人当中,基本上智力分布都符合正态分布的水平,这也就意味着真正智商水平非常高的人,其实是很少数一部分,真正智力水平非常低的人,也是很少一部分,大部分人都是普通正常的水平而已。


从这些分析当中你就可以看出来一个青年的智商水平真的相差并不大,关键在于你的学习努力程度和学习方法怎么样,千万不要将自己学习成绩不好的原因,归结于自己的智商水平不够,更不要归结于自己的天赋水平不够,更应该考虑的是你是否努力学习,你是否掌握了好的学习方法?

二、努力学习是提高学习成绩的必要条件,任何人都要不开这一点

有些青年总以为在学校里面读书,只要一个人学习天赋好,根本就不需要努力,就能取得很好的学习成绩,这是一种谬论。

因为任何一个青年想要提高学习成绩,都必须要努力学习,这是任何人都绕不开的一个必要条件。

举一个比较简单的例子,哪怕一个人的学习天赋比较好,但是如果他在学校里面没有能够努力学习,他最终学习的效率也不会有多高,学习成绩的提高自然也不会多明显,想要取得好的学习成绩也是不可能的事情。

如果一个人的天赋相对比较一般,但是他在学校里面非常努力地学习,最终他也可以取得很好的学习成绩,尤其是在学校里面读书,一个人学习成绩好了以后,他会越来越好,因为他已经开始逐渐进入状态,逐渐掌握了属于自己的学习方法。

我平时因为工作的关系,对于学校里面学生的很多情况都比较了解,从我观察这么多学生的情况来看,学习成绩好的青年真的都非常努力学习,这和他们的天赋没有任何的关系,更重要的是他们对学习的态度,他们对学习的信心,以及他们的学习方法怎么样。

三、学习方法能够提高你的学习效率,这也是提高成绩的重要方式

刚才已经给你分析了,努力学习是提高学习成绩必要的条件,同时在这里也有一个问题需要提醒你,就是学习方法也非常关键,因为努力学习是其中的一个必要条件,学习方法也是另外一个必要条件。

只有一个比较好的学习方法,再加上你努力学习,最终才可以取得比较好的效果。

很多人总觉得学习方法好像很飘渺,总感觉找不到适合自己的学习方法,这是因为你不理解什么叫做学习方法,也不理解怎么样才能够找到好的学习方法。

在这里我可以很明确地告诉你,有一种学习方法适合所有的青年,那就是预习。只要你学会预习,你的学习成绩肯定能够获得很大的提高,因为预习就是最合适所有人的学习方法也是最普遍的一种学习方法。

在学校读书的时候,如果你能够学会预习,你就能够提前将课本上的知识掌握到一定的程度,当老师讲解到这一课的时候,你在课堂上的效率就会非常高,这时候你通过老师的讲解就能将课本的知识掌握的非常到位,这种情况下面你对于学习的信心就会逐渐提升上来。


更关键的一点是通过预习,能够锻炼你的逻辑思维和自学能力,这是非常宝贵的品质。

因为一旦你拥有比较强的自学能力,未来不管你学习什么样的科目,都能够无师自通,这其实就相当于提高了你的悟性,也就是平时我们所说的天赋。