小学数学该怎么学?对咱们初中有哪些影响?

小学数学该怎么学？小学数学要关注的重点本领有哪些？对初中数学学习有没有影响？

现在的小学数学课本，跟八零年代的小学课本，是完全不一样的。那会的数学课本，一共12本（部分地方只有10本，只有五年级，而后就是升初一，那时候还有留级制度）。基本上计算贯穿了整个小学阶段。每个年级的内容，大部分都是与计算相关。

很多家长认为计算能力，不就是加减乘除混合运算吗？哪有什么难的呀？从开始的整数到后边不即是分数、小数，再到六年级的百分数吗？这些东西不是很基础吗？

从这一点来说，大多数的家长都给错了。原因是什么呢？我们老是求数学思维，也就是我们常说的奥数。但你忘了计算是真正的，我们每一个小学家长都能够学会的。教孩子非常锻炼我们的数学思维。

举一个例子，我们在五年级的时候要学倍数和因数。2、3、5的倍数，一个数能不能被2、3、5整除？首要看什么呢？比如2的整除判断，是不是看这些数的个位数字。必须是0、2、4、6、8中的某一种才能整除？

各个数位上的数字和是3的倍数，才能被3整除。个位上是0或5才能被5整除。而我们考试时，往往不会考这么间接。通常它会逆过来，比如告诉你某个多位数，能被3整除，要你求出这个多位数中某个数位上字母代表的数字是多少？

那你考虑过没有，这个是简单的混合运算吗？不，它在研究数位上数字的逻辑瓜葛了。所以小学数学计算能力，是有初级、中级和高级之分的。

小学数学该怎么学?对我们初中有哪些影响?

你要是说弄数学思维，孩子的老师也不见得每一道题都搞得定，普通家长那不是更搞不定吗？以是不要老是追求那些自己搞不定的，而是要从计算能力上下手。这是小学数学中最重要的能力。

小学数学的第二个本领：解应用题。

小学的应用题有一套自己的解决模式。比如说鸡兔同笼，我们用假设法。但是到了初中，我们肯定是用方程来办理问题。能用方程绝对不会像小学一样，什么和、差、倍、份。找出一份量，这些事儿都不会干了。

小学数学当中的应用题是独特的方式。锻炼孩子思考的能力。对于未来数学的学习有帮助，因为初中、特别是高中以后，需要你影象大量的公式、性质、二级结论。所以小学我们扩充这些能力，增强我们的记忆，对初高中数学的学习是有帮助的。

第三大能力：图形。

图形，一开始的时候比较简单。随着学习的深入，慢慢地变复杂，尤其是到了五六年级，特别是六年级圆那局部。求阴影部分的面积，也是小升初当中重难、点。在初中也用到了很多，当然能掌握得越扎实越好。

不过在小学，这一块如果你学的不是特别的好，也没什么大问题，也不必太不安。初中平面几何才是真正王道的地方，所以你图形这块儿的学习，可以弱化一部分。

现在的数学加入了数学广角，加入了一部分数学思惟的东西。这个在我们以往是没有的。

因此从这几个部分来看，小学里边儿重点培养的即是：计算能力、应用题、几何图形以及数学思维。

小学对我们家长最容易掌握的就是计算，其次是应用题，最后才是图形。所以咱们意识到这个之后，我们家长在培养孩子小学数学能力的时候就有侧重点了。