育儿 | 孩子成长的机缘,5个关键词!

育儿 | 孩子成长的机会,5个关键词!

教育的意思


教育孩子,到底是家长的事,还是老师的事?虽然很多文章都在强调“家园共育”的重要性,说着“5+2=0”的后果,但是现实中,依旧有家长认为幼儿园应该对孩子的教育全权负责,乃至有家长认为幼儿园老师就应该有三头六臂、事无巨细地教育、照顾孩子。但是家长们别忘了,孩子成长需要“两条腿”,一条是父母,另一条才是幼儿园。如果想要顺利奔跑,两条腿缺一不可,否则受伤的就是孩子。


今天我们想用5个小故事,与您分享5个育儿关键字,一块儿为孩子的成长共同努力。


关键词:怙恃学会放手

有时候,父母忍痛把孩子推开,不是不爱孩子,而是爱得更睿智。




初秋的早晨,狐狸爸爸和狐狸妈妈像往常一样领着小狐狸们走向草原的深处。在一块草木茂盛、小溪流水的地方他们停了下来。狐狸爸爸和狐狸妈妈围着孩子转了两圈,趁着它们还在好奇地张望时,突然飞奔离去……夜幕悄悄降临,火焰一样跳跃的身影出现在家门口,但是狐狸爸爸却挡在洞口不让孩子回家了……






初看纪录片《狐狸的故事》,总觉得狐狸爸爸过于残忍,但是仔细想想,这和我们送孩子上幼儿园的道理相似,并不是因为家里没有人能照顾孩子才把他们送来幼儿园,而是为了让孩子接触家门外的世界必须经历的过程。父母不可能永远陪在孩子的身边,孩子总要学会独立生活的技能。所以,新的学期,家长要适度放手,孩子才能在未来成为生活的强者。


关键词:故里沟通

家园沟通的关键,在于老师与家长间相互理解,相互尊重。



开学后,莉莉妈妈总觉得孩子没有完全适应幼儿园的生活,所以总想在接送的时候和老师深入交流一下。


但是,早上老师怕影响莉莉的入园情绪,委婉地拒绝说:“莉莉,快跟妈妈说再见。”下午早早接园,老师又怕自己长时间不在班级,影响其他孩子的情绪,那么晚点接园呢?看着老师要收拾班级卫生,莉莉妈妈又觉得不好意思开口了。



家园沟通除了注意时间,就是要利用多样的沟通渠道。好比,电话、网络,这些方式的沟通同样有效。


新学期,我们更想强调的是,家长在沟通时需要连贯。万万万别把问题丢给老师后,就完全不管不问了。


关键词:重视亲子作业

如果没有尊重老师的付出,怎么算是对教诲真正的重视呢?


育儿 | 孩子成长的机会,5个关键词!



回家路上,萱萱妈妈生气地跟同行的家长抱怨:“幼儿园好好看孩子就行了,弄这么多活动干嘛?还有什么亲子作业,我哪有时间,反正活动我很少去,作业能糊弄就糊弄……”听妈妈这么说,萱萱大声说道:“是我们老师布置的!”“老师把你看好就行了!小孩子哪有这么多事!”



其实,很多亲子游戏和孩子的表演节目,都是老师根据孩子们近期的发展状况设定的,这任何的目的,是为了让家长跟孩子在一起玩得更开心。


千万不要总是误解老师的付出,孩子会因为家长的影响对老师产生排斥心理,借此排斥老师的教育,久而久之,受害的是孩子,吃亏的是家长。以是这个学期,不妨用赏识的眼光重新看看老师设计的各项亲子活动,说不定,您和孩子都能有不一样的收获呢!


关键词:注意接园安全

一些不起眼的安全细节可能会被忽略,但却藏着很大的平安隐患。



明明的爸妈因为家里有事,拜托了邻居家的爷爷接送明明。但每次老师都要打电话跟明明的爸爸或妈妈确认一遍。明明的父母耐着性子解释了好几天。后来,又因为明明爸爸和妈妈各自工作忙,依旧是邻居家的爷爷来接送明明。只是,老师却要求明明的家长亲自来接明明,因为明明说自己不喜欢跟着邻居爷爷。明明妈妈无奈,晚上9点才匆匆忙忙赶去幼儿园,老师看起来不耐烦,明明妈妈也不耐烦,“我们都把接送卡给这位大爷了,老师怎么不懂得变通呢!”



接送孩子能有什么安全问题?还别说,真的有些问题,比如去年几起送错幼儿园、接错孩子的案例,听着可笑,但是却真实存在。


今年,我们希望家长在接送孩子的时候务必要做到以下3点:第一,家长亲自接送时,务必把孩子亲自交到老师手里;第二,委托别人接送时,务必提前通知老师相关信息;第三,孩子请假不去幼儿园时,家长要及时向老师报备。


关键词:观察娃儿的游戏

高尔基曾说过:“儿童通过游戏,非常简单,非常容易地去认识周围的世界。”


育儿 | 孩子成长的机会,5个关键词!



贝贝想跟壮壮一起玩小汽车,但是被拒绝了,于是贝贝想了个方法,说:“我们可以给小汽车搭一个轨道,让它在轨道上跑。你在那头把小汽车推给我,然后我再推给你。”两个男孩儿吭哧吭哧搭建好后,两人玩得不亦乐乎,一旁的浩浩有了新的提倡:“你们的马路上没有红绿灯,应该在这儿放一个!”于是浩浩也加入了游戏。


玩游戏的人多了,游戏的场地也变大了——马路增加了桥梁和隧道,还增加了好几个红绿灯,小汽车也多了好几个,壮壮提议:“爸爸说小汽车该当停在停车场,所以我们应该给小汽车搭建一个停车场!”游戏结束时,3个男孩儿甚至给停车场的车位配上了完整的编号。



孩子的游戏可不是瞎玩,在游戏中他们可以学到很多东西。比如人际交往、语言交流、空间思维、规则意识等等。这些学习品质都可以为以后学习系统知识打下良好的基础。如果仔细观察孩子的游戏,会发现幼儿园并不是什么都不教,而是孩子在游戏中学习了很多你没注意到的本领。




老师与家长本应该是最能互相理解的人,因为我们的共同心愿都是为了孩子的成长。所以家长们,新学期,咱们一起加油!为了共同的目标,互相配合,同心协力,家校合作,孩子才能受益!