（上）记一次游戏

四年级一班 郝紫帆

我和我的伙伴们最喜欢玩“击鼓传花”这个游戏，你看，我们这群小伙伴们玩起来了！

     “击鼓传花”这个游戏规则很简单，只需要伙伴们围成一个圈坐下，轮流传一块手绢，再选一个人拍打桌面，如果那个拍打桌面的人停止拍打桌面，那么其他人也要停止传手绢，传到谁，谁就上台表演。

     清楚了规则，第一轮游戏就要开始了！我深吸一口气，把手放在我前一个人的旁边。游戏开始了！所有人都屏息凝神地关注着，生怕手绢传到自己手中时鼓声停下。手绢传到我手里，就像一块烫手的山芋，我连忙把它“扔”了出去。随着最后一声“咚”，那块手绢就落到了第一个人的手里，那个人只好垂头丧气的走上了台，满脸通红的开始了他的表演。而其他人则是欢呼雀跃地庆幸着自己没有被传到。

     第二轮，该到我来拍打桌面了。等我拍完桌面转过身来，就看见那块手帕迎面而来，我一脸不解地问：“这是干什么呀？”而他们则笑嘻嘻的说：“传到你手里了呀！”我这才反应过来，但为时已晚，我只好怀着紧张的心情慢悠悠地上了台，为大家唱了一首歌……游戏一轮一轮地继续，我们也欣赏到了伙伴们的精彩表演。

    “击鼓传花”这个游戏又有趣，又好玩，还能锻炼反应能力，是童年的一种必不可少的游戏！

四年级二班 于悦

美术班下课后，我和四个同学去小广场玩游戏。

我和同学们都想玩儿一个与众不同的新鲜游戏，可我们想来想去，也想不到那样有趣的游戏，过了一会儿，我忽然想到一个刺激的游戏——传话大挑战，得到了同学们的一致认可，规则很简单：首先由第一位同学传给第二位同学一句话，第二位同学再把听到的话悄悄传给第三位同学，以此类推，直到传到最后一位同学，那位同学来公布最终答案，如果正确，则获胜，如果错误，则出局。我和同学们找了五把椅子，纷纷坐下，迫不及待开始游戏。

我坐到了第二个椅子上，也就是第二位同学，第一位同学兴奋地把话悄悄传给我：“你在广场玩游戏。” 我自信地点了点头，笑了笑，把话传给第三位同学，那位同学皱了皱眉，张了张嘴，露出不解的神情，但还是把话传给第四位同学，就这样传来传去，最后一位同学信心满满地说出了最终答案：“你要买娃娃！”第一位同学脸色一变，一屁股站起来，追着他绕广场转圈儿跑，还不忘开玩笑地叫着：“我没有那么幼稚！”把我们逗得哈哈大笑，当然，那位同学出局了，他低着头，轻轻握拳，一副不甘心的样子。开始第二局，第一位同学正要把话传给我时，出局的那位同学也调皮地凑来听，第一位同学传给我的话是：“今天吃粽子！”我把这句话传给第三位同学，那位同学舔了舔嘴角，吧咂吧咂嘴，把话传给后面同学，这时，那位出局的同学拍拍我的肩膀，表示：相信你能行！我也笑了笑，很快，最后那位同学公布了最终答案：“今天吃粽子！”我听了开心极啦，认为这次一定赢了，谁知出局的那位同学却大喊道：“错误！正确答案是‘今天真高兴！’”说完，便头一抬，双手插腰，得意洋洋地看着我们，我一惊，小声嘟囔：“难道是我听错了？”但这句话好像装了扩音喇叭似的，同学们都听见了，那位出局的同学还嘻皮笑脸地说：“亏我相信你！”同学们听了笑得前仰后合，直不起腰来，我也吐了吐舌头，真是“当局者迷，旁观者清”呀！

今天真开心，我们约好了下次再玩这个刺激的游戏——传话大挑战！

四年级三班 郝语馨

“哈哈，我偷到油啦！太棒了！”是哪里这么热闹？哦！原来是我和朋友们在小区里的广场上玩老鼠偷油！

这个游戏至少需要三个人玩。首先，需要划分出猫的地盘和老鼠的地盘，然后选出一个人当猫，其他人当老鼠，接着找一块石头或一根树枝来当“油”。在老鼠偷油时，如果猫抓住了老鼠，那这个当老鼠的人只能原地不动，需要另一个当老鼠的人拍一下他，这样那个被抓的老鼠就获救了。如果所有的老鼠都被猫抓到了，那猫就胜利了，反之老鼠偷到油了，那老鼠就胜利了。

游戏开始了，这一轮当猫的人是康星宸，当老鼠的人是朱佳琪和我。首先我们站在各自的地盘里，然后我和朱佳琪开始偷油了。我们俩人目不转睛地盯住康星宸和“油”，可就是找不见偷油的机会。只见康星宸得意地扭动着身体挑衅我们，可把我俩气坏了，我心里想：得想个办法把他引开。于是对朱佳琪说：“你去吸引康星宸的注意，我去偷油，如果你被抓住了，我去救你。”我俩一拍即合，开始了我们的偷油计划。朱佳琪左蹦又跳，一会儿往这里跑，一会儿往那里跑，活像一只小白兔，康星宸左右开弓来对付我俩，忙得不可开交，于是我找准机会，飞快地跑向“油”。正当我拿到“油”时，康星宸发现了我，我惊慌失措，就在这时，我连忙蹲下，康星宸扑了一个空，好险！差点被抓到。我趁机拿上“油”拼命地跑回了地盘，经过大战三百回合，我们终于赢了，我俩高兴地手舞足蹈，就这样伴随着欢声笑语结束了这次游戏。

这个游戏不仅好玩，还锻炼了灵敏性，从中我还明白了团结的重要性，单枪匹马不如携手合作。

四年级四班 陈家淼

“哈哈哈.……”一阵笑声从卧室传来，到底是怎么回事呢？原来是小朋友们正在进行一场名叫“画鼻子”的小游戏。 

这个游戏的规则很简单！先在纸或黑板上画一个小人，但是不能画鼻子，然后请一个同学上来，蒙上他的眼睛让他给小人画鼻子。 

等我把规则宣布完，只听一声“开始”我们就开始了游戏。首先是我的姐姐上场，她先用一块围巾蒙住眼睛，然后拿起笔，准备画鼻子。她先停了十几秒，然后画出了一个鼻子。“哈哈哈……”一阵大笑传来，为什么呢？原来是她把鼻子画到了眼睛里面，但姐姐却什么也不知道，她取下围巾，疑惑地问：“你们在笑什么啊？”没有人回答她的问题，所有人都在冲着黑板傻笑，姐姐一转头，她也忍不住大笑了起来。就这样所有人依次进行了游戏。不知不觉中到了结束的时间，所有人都非常开心。 

游戏虽然结束了，但我们还沉浸在欢乐的氛围中。原来只要小伙伴们在一起，快乐就会一直存在。

四年级五班  乔晨轩

你玩过打沙包吗？我猜你一定玩过，打沙包是每个人童年必不可少的游戏之一。这不，周六一大早，小伙伴们就来到了我家，说是要进行一场“沙包大战”。我当然毫不犹豫地答应了，毕竟，人家都找上门来了，还有什么不应战的道理。

大战一触即发，双方都剑拔弩张、针锋相对，个个都拿起沙包向对方打去，恨不得长出三头六臂来。我们还没拿出下一个沙包，敌人的攻势便再一次袭来，这使我们士气大减，只在远处发起攻击。双方打得难决雌雄、不分高低，再看队员们，个个已经挥汗如雨了，场内战得热火朝天，场外也是人声鼎沸。

正在比赛进行得如火如荼的时候，我带着几个人绕到敌人后面，打算打他们个措手不及。其实，我们早就计划好了，一群人牵制火力，另一群人绕后突袭，这正是采用了声东击西一技，果然，敌人防不胜防。但是，没过多久，他们就反应过来，开始集中火力猛攻我们，我不动声色，拿出沙包，争分夺秒地攻击。突然，赛场外传来了吁、吁、吁的响声，我知道，那是比赛结束的哨音，到了公布比赛结果的时候了，我们个个屏息凝神，都希望自己是胜利的一方。结果出来了，我们赢了!这一好消息让我们都放松下来，个个手舞足蹈、欢呼雀跃，甚至有人还发表起了获奖感言。再看对方，早已没了早上那股气势，个个都垂头丧气。

我们在游戏里成长，在成长中感悟，“打沙包”的游戏，就是一种勇气的较量，一种力量的比拼，一种团结的象征。

四年级六班  崔珑耀

“一二三，木头人!”在广场上的几个身影一动不动，这是在干什么呢？原来是一群小朋友在玩木头人游戏，其中也包括着我。

游戏开始前，我走到广场的另一边的大树下，游戏开始了，“一二三，木头人!”我转过头来，顿时，全场的所有人一动也不动，我不甘心就这样回过头去。终于，我发现一个人因为体力不支动了一下，我哈哈大笑:“被我抓着了吧!”第一场很快就结束了，换别的人上场了。

经过几个回合之后，我很快就可以摸到木头人的肩膀了，可就在这紧要关头，我却被地上的小石块给绊了一跤。这时，领头的一个人拉住了我的手，但我还是摔到了地上，这时，木头人回过头来，我们全都僵在原地，每个人头上都止不住地冒冷汗……

但幸好，在倒计时结束的前一刻，我摸到了木头人！

尽管我损失了一条裤子，一双鞋子，但这是我最难忘、最开心、最快乐的游戏。

四年级一班 赵映惠

下课了!我们十几个人一起去操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。一个个子高的男生当母鸡，一个身体灵活、敏捷的男生当老鹰，两人的实力不分上下，结果会怎么样呢？

游戏开始了！母鸡和老鹰都死死地盯着对方。当母鸡的那个男生表情严肃，眼神就没从老鹰身上离开过。当老鹰的那个男生也在寻找能捉到小鸡的方向。母鸡看他一直没有得逞，就放心了下来。正当母鸡放下戒备，老鹰的表情逐渐严肃，看来母鸡还是低估了老鹰的实力，只见老鹰把“声东击西”发挥得淋漓尽致，看着老鹰向当小鸡的同学们一步步地接近，同学们都紧张地吼了起来，因为当这个老鹰的小男孩身体敏捷又灵活，所以很轻松就抓住了三只小鸡。母鸡不得不把放下的心再次提上来。可老鹰有些得意了，母鸡借这个机会，调整了位置，老鹰无论从哪个方向进攻都被母鸡死死地挡住。现在别说玩游戏的同学大战得多么激烈了，就连围观的同学都在热火朝天地聊着游戏。很显然老鹰只捉住了三只小鸡，老鹰输了。

通过这个游戏，我明白了：不能取得一点优势就自满，要认真地把整件事情做完，才能取得最后的胜利。

四年级二班 张哲

一个非同寻常的星期天，家里的地毯上发生了一场激烈的战争——我和小悠的卡牌游戏。

这是一种多人游戏。首先，我们需要准备一包卡牌。然后，用抽卡牌、掷骰子、比点数的方法定胜负。

一场激烈的对战开始了。我小心翼翼地抽出一张卡牌，心像小兔子一样砰砰直跳，出了一身汗。但是，当我看到卡牌上的数是最大的点数九时，顿时松了一口气。紧接着我掷出骰子，当我看到骰子的点数也是九时，高兴得手舞足蹈。可小悠的运气就没那么好了，虽然他也抽到了数字九，但他只掷出了数字八。我得意地说：“怎么样？还是我赢了吧！”小悠也不甘示弱地说：“这次是失误，再来！”就这样时间一分一秒的过去，游戏也进行到了白热化阶段。

“该一局定胜负了吧！”我说。“是啊！”小悠附和着。但让我万万没想到的是，最关键的一局我竟然输了！

不过，我并不后悔。因为通过这次游戏我明白了一个道理——“决不能因为暂时的胜利而骄傲，也决不能因为暂时的失败而气馁！”

四年级三班 刘嘉

院子里一阵阵欢声笑语此起起伏，这是我们在玩盲人摸象。

轮到乐乐了，我把她的眼睛遮地严严实实。顿时，小伙伴们如一只只出笼的小鸟在院子里欢蹦乱跳。乐乐悄悄地向欢欢扑过去，只见欢欢一个闪躲，乐乐扑了个空，大家捧腹大笑。忽然，乐乐一转身，把我抓住了！她摸了摸我的衣服，沉思了一会儿，就大声喊：“刘嘉！是刘嘉！”“对，猜对了。”我失望地说。

接下来轮到我了，我慢慢地向前走去，像一个盲人一样。这时的我就像蜗牛一样慢慢地挪着步子。突然，我感觉碰到了什么，差一点儿就可以抓住欢欢了，可是我却走偏了一点。欢欢故意拍拍手，想吸引我的注意。“哈哈！”我得意地笑着，我抓住了欢欢的衣服！

轮到欢欢了，大家四处奔逃，这时，欢欢喊了一声：“红灯！”我们立即蹲在地上。糟了！她向我走来了，我紧张地大气不敢出，近了，近了，哎呀！她的手快摸到我的头了！幸好我来了个“急趴式”，她从我身边过去了，我倒抽了一口冷气：“天助我也！”欢欢继续往前走，她的手触到了慧茹的帽子，欢欢脱口而出：“慧茹！”大家都笑了。

院子里留下了我们的欢乐，也留下了我们难忘的回忆。

四年级四班 彭晨轩