亲爱的大朋友、小朋友们：

     欢迎大家来到幼小衔接游戏小天地！为帮助幼儿顺利的适应小学生活，让家长和幼儿平稳有序渡过幼小衔接阶段，我们将分期为家长推送有关视知觉、听知觉、运动协调、知觉转换、数学准备、语言沟通、学习品质等八大能力40多个衔接小游戏，让孩子们在快乐的游戏中做好充足的入学准备。

     今天为大家推荐两个有利于提升幼儿听知觉能力之听觉注意的游戏。

      听知觉能力是儿童的重要学习能力，它主要包括：听觉注意、听觉辨别、听觉记忆、听觉系列、听觉混合、听觉理解。孩子获取得到的外界信息，大部分来自听觉，这种能力要求孩子能集中注意力不受外界干扰，能准确反馈听到的内容。

      听觉注意能力弱，精神涣散常出错。在小学，每个班都会有几个上课时从来不正眼看老师讲课的孩子，他们经常走神儿、发愣，你刚讲过的问题，一提问，十有八九不会，甚至连问题也复述不出来，成绩当然可以想象。这有可能是孩子的听觉注意出现了问题。

那什么是听觉注意能力呢？

     听觉注意能力是指对有意义的声音刺激的选择与集中的能力，也叫听觉专注能力，实际上就是倾听的技能。

游戏准备：

A4纸、笔

游戏玩法：

1.家长提出绘画要求，让孩子按照要求在纸上画出来。

2.家长要给到图形名称、画的方位等清晰的令，幼儿做出相应反应。例：请在纸的中间画一个正方形，每个角画一个圆形。

3.如果幼儿能轻松掌握，可以调整绘画细节的指令，用彩笔增加难度，例：用红色笔在正方形左边画一个长方形等。

游戏准备：

几组不同难度的数字

游戏玩法：

1.家长第一次先把每组数字按顺序读一遍，第二遍漏掉一个数字，让孩子听漏掉的是哪个数字。例：第一遍257，第二遍27，问漏了哪个数。

2.每组数字的长度从三个数逐渐增加到四个、五个或更多数。

3.根据孩子对游戏的熟练程度或个人能力调整漏几个数字。

4.后期也可以提高读数的速度来提高幼儿听觉注意力的游戏难度。

      让我们共同携手，同心同行，一起努力，送给孩子一份最珍贵的入学礼物，让孩子有尊严的开启其小学生涯！