你什么性格，孩子何时命

前两天看到一个视频，让我这个老妈妈忍不住哈哈大笑起来。

一个湖南的小男孩，非常调皮，他闲来没事将手伸进水杯里，没料到，食指被杯盖口死死地卡住了。

着急的父母，只得求助于消防员。

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在消防员实施救援时，小男孩因为紧张，突然话痨附体，金句频出，让人忍俊不禁。

看到消防员叔叔拿出超大的工具，他大呼着：“我要忍不住啦！”

担心自己的手指被剪，惨兮兮地看着消防员：“别剪到我手了啊！”

听到消防员叔叔让自己别担心的话后，为了表示自己的镇静，他又说：“我真的很放心了已经。”

网友都表示自己乐坏了。

笑归笑，细想一下，小男孩还挺乐观的。

面对手指被卡，小男孩很害怕。可是，他没有逃避，而是用说话来释放自己紧张的情绪。

人生中的快乐与痛苦，从来都是成双成对地出现。

孩子的一生当中，也不都是一帆风顺的，遇见挫折在所难免。

重要的是，当他面对挫折时，是否能乐观面对。

瞿秋白说过：“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力。”

可见，培养孩子乐观的品质，是父母送给孩子最好的礼物。

性格乐观的孩子

不怕面对逆境

《出彩中国人》里有一期节目，讲一位来自东北得小姑娘：李欣蕊。

因为唱歌好听，以及极强的模仿能力，李欣蕊在界内小有名气。

她经常模仿宋小宝，逗得观众哈哈大笑。

然而，在这份快乐的背后，其实藏着病痛的折磨。

谁也想不到，这么快乐的小姑娘，会得了一种严重的病——肾病综合症。

节目中主持人问到她对南京的印象，她的回答是南京总医院。

因为她总是去南京总医院看病，打针。

因为肾病综合症，好多东西小欣蕊都不能吃，你可能想不到，小欣蕊最大的心愿就是能吃块肥肉。

尽管如此，小欣蕊却表现得非常乐观。

面对打针吃药，她轻描淡写地说：“扎上一针就完事了，有啥害怕的。”

面对疾病，很多成年人都不敢面对，可是小欣蕊却能如此乐观勇敢，小小的身躯，带给人们的是满满的正能量。

罗曼·罗兰有句名言：

“开朗的性格，不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”

李欣蕊就是这样的女孩，她乐观自信，即使身体承受着痛苦，内心依然保持着快乐。

这样的孩子，即使今后遇到再大的困难，她也能够坦然面对。

性格乐观的孩子

更容易获得快乐和幸福

曾经看过一则故事。

一位爸爸，有两个儿子，一个悲观，一个乐观。

有一次，他出差回来，给两个儿子带了不同的礼物。

他送给悲观的儿子一大堆玩具，却给了乐观的儿子一堆马粪。

没想到，悲观的儿子伤心地哭了。

爸爸很奇怪，问他为什么哭。

他回答说：“爸爸，这些玩具被我玩坏了怎么办？”

而乐观的儿子却玩马粪玩得不亦乐乎，他笑嘻嘻地问爸爸，“这些马粪里是不是藏着一匹小马驹？”

这就是悲观的人和乐观的人，看待事物的不同。

悲观者只会看到事情不好的一面，而乐观的人，却能在困境中发现机遇。一件小事，就能让他们获得快乐。

科学巨匠霍金先生，就是这样一个乐观的人。

他在21岁时，被诊断出得了渐冻症。但即使全身瘫痪，他也能苦中作乐，享受着自己的人生。

他兴趣广泛，不仅是物理学方面的专家，对电视剧、电影甚至摇滚，都充满了兴趣。

他客串过《生活大爆炸》，他还亲自为动画片《辛普森一家》配音，甚至跑到《星际迷航：下一代》中，跟爱因斯坦、牛顿等学术大牛们，一起打牌。

除了对生活的热情，霍金的乐观还体现在他幽默的谈吐里。

有一次，一个小姑娘问他，“史蒂芬，如果我掉进了黑洞，会发生些什么？”

霍金幽默地回答：“你会变成意大利面。”

尽管全身瘫痪，身体被禁锢在轮椅里，他依然保持着乐观的品质，保持着对世界的热爱，保持着对生活的热情。

正如罗曼·罗兰说的：

“一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。”

你什么性格,孩子什么命

你的性格

影响孩子一生的命运

每位家长都希望自己的孩子过得幸福，那么培养他们乐观的品质，就显得尤为重要。

如何培养呢？

1.做乐观的父母，潜移默化地影响孩子

孩童时代的模仿能力是最强的，这个时候，父母对待生活的态度，会影响孩子的性格养成。

想要培养乐观的孩子，首先要做乐观的父母。

就像周国平说的那样，“在孩子面前，遇事一定要表现得从容乐观，哪怕内心并非如此。”

这让我想到了傅园慧。

傅园慧第一次被观众所熟悉，是因为一次赛后采访。

那次，她获得了铜牌。很多人会因为没有获得金牌而沮丧，傅园慧没有。

当记者采访问她满意不满意，她发自内心地笑着表示，非常满意。

她那个“洪荒之力”的微表情，也迅速走红网络，大家都被这个女孩的快乐感染了。

而她这份乐观气质，得益于她的爸爸。

在傅园慧面前，傅爸爸毫无严父的形象，他就像是傅园慧的朋友，总是乐呵呵的。

傅爸爸说，“我从小就教育她要活得开心，并快乐地过好每一天，比赛嘛，好好享受就行了。”

傅爸爸“开心最重要”的理念，在傅园慧的心里扎下了根，让她成长为一个乐观阳光的姑娘。即使训练再苦，她也能笑着面对。

2.通过说话方式，帮助孩子建立成长型思维

斯坦福大学教授Carol Dweck曾经提出一种思维方式，叫成长型思维。

有成长型思维的人，在意过程胜过结果，往往能享受到过程，带给他们的乐趣。

他通过大量的实验，得出一个结论：拥有成长型思维的孩子，更加乐观快乐。如何帮助孩子建立起成长型思维，家长的说话方式很重要。

有一次，小侄子非常丧气地对我说：“二姨，我的作文写得没有同桌好，怎么办？”

我没有简单地安慰他，而是换个思维告诉他：

“你的同桌以前作文写得也不好，后来她不断练习，才有了现在的成绩。如果你也像她一样认真练习，你也会写得很好。”

等到期末考试的时候，小侄子的作文真的进步了。

可见，正向积极的语言，会潜移默化地影响着孩子。

在他们心中播下成长型思维的种子，这样就会养育出乐观向上的孩子。

3.评价孩子的法宝：“not ye”

Carol Dweck在Ted演讲中说，对于孩子的失败经历，建议用not yet去评价孩子，也就是：“尚未”。

比如，孩子对你说“我的表现没有他好”，你不要简单地回答说是或者不是。

而是可以告诉他：“你只是现在表现得没有他好。”

用“not yet”这一说法，会让孩子在遇到困难时产生积极的思维方式。

他们会希望通过自己的努力，来改变现状。

人生很漫长，遇到挫折在所难免，孩子们需要一次一次地与挫折对抗。

父母能做的，就是将他培养成内心强大的人。

遇到挫折，不是止步不前，而是迎难而上，并且，在与挫折对抗的过程中，依然保持着一份快乐的心情。

就像霍金所说的：“无论生活看起来有多不容易，你总能找到自己能做的事情，而且可以干得很漂亮。最重要的事情是决不放弃。”