下 颌

感知下颌关节

下颌是通过颞颌关节连接在颅骨下方的一块U形骨，参与构音运动下颌是口部结构中功能发育最早的部分。如果下颌不会运动，唇和舌也可能不会运动，如果下颌运动方向改变，那么唇和舌的运动方向也会改变。

下颌所处姿势位：水平正中，上下牙无接触，有楔形缝隙。下颌运动对构音的作用非常重要，说话的过程就是下颌上下运动的过程。下颌运动较多，唇舌运动较少，随着神经系统和肌肉发育的成熟，下颌趋于成熟，受控程度逐渐增加，更小或更精细的分级运动模式形成，唇和舌运动也变得灵活。下颌运动的程度直接影响言语的响度和清晰度。

家居训练主要通过咀嚼运动来完成。通过咀嚼可以提高下颌的灵活性和协调性，同时可以放松构音肌群。

下颌居家训练方法：

咀嚼牙胶（尽可能长大嘴巴）
小皮球的抵压运动（下颌、唇以及腮部）
家居生活练习（大块食物，如吃苹果，由泥状-条状-半个-整个，逐渐过渡）

此外，还需要注意的是，难咀嚼的食物并不是如黄瓜、饼干一类脆性大的，而是指韧性大，纤维多的食物，如地瓜干、牛肉干、鱿鱼丝等

 唇部

唇自然处于水平正中位，左右对称，微微闭合；唇的生理作用，是关闭口腔的入口，防止食物和唾液流出，并能参与面部表情的形成及构音运动。比如我们的很多孩子说话时嘴唇不动，或者笑的不自然，一部分也是肌肉的控制问题。唇部主要有圆唇、展唇、双唇闭合、以及唇齿配合。

唇部家居训练方法：
感知：乳牙刷刺激；不同温度的刺激；挤压刺激等等；
圆唇：拉、冷热刺激、挤压刺激、牙刷刺激、吹、吸管喝水、借助管状物件练习噘嘴；
展唇：用牙胶咀嚼、咬棉棒、微笑等；
唇力量：抿压舌板、纽扣、亲亲、扑气等。

舌部

舌部是最重要的构音器官，也是最晚发育且最关键的构音器官。它主要的生理功能是协调咀嚼和吞咽。

舌部的构音运动必须迅速而又精准，否则言语将变得含混模糊。很多孩子说话时舌头是不动的。成熟的言语是在舌运动发育成熟的基础上形成的，言语不成熟则表明舌运动不成熟。

舌部的运动主要包括：向前伸（伸出舌，借助于下颌）、前后、向左、向右、左右、向上、向下、上下、舌根上抬、舌抵两腮、舌扫上下唇、舌扫牙面和牙周。

舌部家居训练方法：

舌的感知：乳牙刷；压舌板；不同温度；不同味道；吃不同食物等等。

舔：海苔、酸奶、棒棒糖、白糖等。纱布拉舌：轻柔。压舌板：舌头刺激、舌两侧、舌根、舌中缝、舌两半、舌上卷。