小升初为什么要衔接?
直到现在仍有家长认为，小升初对孩子来说是一个自然而然的转变过程。 曾经，有人对多位获得美国顶尖大学录取的高中毕业生举行了采访，意外发现在这些学霸们小学到高中的学习生活中，初一是他们记忆中最难熬的时期。
为什么?因为小学升初中的转变真实太大，很难适应!
在中国，普遍适龄孩子和青少年都享受着义务教育。但小升初暑假，普遍来说仍是教育空窗期，导致孩子上初中后无法尽快适应学习和生活。 有些家长大概觉得小升初问题并没有那么严重，但看完以下“小学与初中的9大学习差异”后，你也许会改变看法。
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小学，由于学习内容简单，得高分也相对容易，80分以上的高分人数很多，优秀率高。 而初中，优异就远没有小学简单了。初中注重分层、培优，优秀条件苛刻，优秀生占比非常小。
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小学4节课=1个知识点
初中1节课=N个知识点
过去，一个知识点老师会念上好几节课，但这也只能怀念了。
加上学校活动多了，青春期的烦恼多了，忙得都没时间做正事了!
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小学：3大学科、零碎知识点、关联性松散
初中：9大学科、块状知识体系、关联性紧密
3大科到9大科，量变促成质变，加上知识点之间的关联性强，再用小学生的思维已无法消化初中知识。
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小学：强调知识点识记
初中：考试高分制、强调知识模块综合运用
小学考点单一，考试就是“背多分”，然而初中题目涉及多个知识点，跨章节考试太凶残。
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小学：记忆+模仿!着重课堂积累，强调模范练习
初中：记忆+技巧+规范!着重预习，强调学会自学灵活运用
呆板的知识点搬运在初中已经不奏效了，脑筋必须转动起来!
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小学数学主要是算数和应用，初中数学多了闻所未闻的几何，难难难!
初中语文作文字数要求骤增，流水账凑字数得高分太难，还有古文到底是个什么鬼?
初中英语考试有篇幅超长的阅读理解，生词看不懂，语法不理解，蒙哪个选项好?
……
所以说，知识点一旦理解不透，高分就会离得很远!
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小学知识形象;初中知识抽象，不结合生活实例，全凭想象;
小学题目短;初中题目长，绕个弯知识点就对应不上了;
小学答题只注重结果;初中答题需要规范过程，然而学生往往会忽视这一点。
改变来得太快就像龙卷风，你的孩子hold得住吗?
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小学老师好nice，不会做作业手把手的教，耐心得很;
初中老师可不会，学生需要培养独立自觉的学习意识，因为老师认为他们该长大了。
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小学，孩子还是个乖乖听话的宝宝，听课认真，作业按时完成;
上了初中，进入青春期，性格叛逆，喜欢我行我素，容易滋生厌学情绪。
总结下来，小学和初中的差异简直触目惊心。
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金海洋文化培训学校是泉州最早提出小升初衔接概念的培训机构，资质优良，成绩斐然。在升学衔接教育领域独具优势和特色。据统计，十年来，接受“金海洋”衔接培训的7000多名学生，在升学后的第一个学期，有70%进入优秀班级，1/3进入年段前50名、95%短期内适应初中学习，所有学生都不同程度地取得进步和提高。
在金海洋，
每个学生都是潜力股，
只要肯学，
学渣一样逆袭成学霸。
这不，
又一批学习标兵“出炉”啦！
看看他们是怎样实现成绩大逆袭的！
金海洋小升初、周末班学生
林杰翔
作为金海洋小升初的老生，刚上初一的第一次月考，杰翔同学就切身体会到了金海洋“小升初”衔接班的好处：“和很多同学一样，其实我在小学的时候也接受过英语兴趣班的辅导，但是上了初中，英语的学习和兴趣班还是有很大差别的！金海洋小升初衔接班的老师很注重音标的教学，这是英语兴趣班学不到的。因为提前学习了音标，很多同学还不会拼读的单词，我已经可以自主地学习了！”杰翔同学初一学年续报了金海洋周末班的辅导课程，语文这门学科他也收获颇多：“很多同学对于名著阅读的题目都很头疼，但是在金海洋老师每周都会为大家讲解相关的例题，我每次考试名著阅读的题目基本都是满分的！”
金海洋小升初、初中周末班学生
魏子翔
六年级升初一的暑假，来金海洋进行了为期一个月的“小升初”入学分班集训，最终顺利考入了“实验班”。刚上初中，很多同学都表示难以适应，特别是数学学科，难度相较小学加深了很多。子翔同学却说：“因为暑假来上了小升初衔接班，金海洋的老师提前讲解了一些初中数学的基本概念，让我在初中的课堂上很快就跟上了老师的节奏。在期中考的时候很多同学卡在了‘动点问题’的大题解答不出来，而金海洋周末班的老师有向我们详细讲解了这个难点，所以我这部分题目也就迎刃而解啦！”子翔同学初一学年继续在金海洋参加周末班的辅导，期中考成绩相较第一次月考进步了50名，位于年段前列。
金海洋小升初、周末班学生
丁鹏煌
作为金海洋“小升初”衔接班的老学员，周末班再次见到丁同学，金海洋的老师纷纷表示变化很大。丁同学六年级暑假来金海洋进行“小升初”衔接班的辅导，经过一个月时间的学习，原本调皮好动的丁同学变得安静好学了许多。上了初中，丁同学也一路从“学渣”逆袭为“学霸”，特别是英语这个科目：“本来我特别排斥英语的学习，小学的时候学校也有开英语课，但是我真的是提不起兴趣。来金海洋进行小升初的辅导之后，老师讲的一些知识点对我初中的学习真的很有帮助，我发现相比较其他没有接受过衔接的同学，我在英语这科的学习上很有优势，这也大大鼓舞了我，提高了我对英语学习的兴趣。这次期中考英语我考了147.5分，总分也名列年段前50名。”
金海洋优秀学员
曾禧盈
曾禧盈同学初一开始加入金海洋周末语文、数学、英语辅导班。从刚进入初中的不适应，到后来平时大考小考均在年段前三名，金海洋老师的悉心辅导，让她对学习越来越有信心。从初一到初三，她初中三年都坚持参加金海洋的周末班，中考以全年级第一的优异成绩被泉州五中录取，并荣获泉州市贤銮基金“贤銮奖”。
“为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不快心到底，岂得见泉源乎？”
——张九功
金海洋小升初衔接班
五大优势
01
师资雄厚
五中退休资深教师整体把关，经验丰富的优秀教师加盟，专业衔接教师授课，专职心理教师辅助，全职班主任跟踪，阵容庞大，实力雄厚。
02
教材自编
依据新课标教学要求，结合泉州各个中学特点并且参照历年中考考点，由经验丰富的老师编写。趣味性、知识性、科学性三结合。
03
教学特色
狠抓作业、辅导、小测三环节
名著、诗歌鉴赏、音体美素质拓展内容多样化
名校面试培训、分班测试培训、基础培训相结合
04
规范管理
采用中学管理体系，严肃课堂纪律，规范日常行为，培养刻苦求实的优良学风，让学生受教一时，受益一生。
05
优质服务
开设课程
语文
（一）经典诵读及名著。
（二）硬笔书法训练。
（三）部分语基知识、综合百科知识。
（四）现代文阅读（散文）。
（五）浅近的古代寓言故事。
（六）作文。
数学
（一）精选部分奥数题进行思维训练和思路点拨。
（二）通过计算题的强化训练，培养认真的习惯，掌握必要的运算技巧。
（三）结合初中新教材新中考，点拨学习方法与适应性训练
英语
（一）通过强化训练规范字母的读音、书写。
（二）音标的拼读规律启蒙。
（三）日常会话教学及听音训练。
补缺、提升、赢未来
温故知新
金海洋的小升初衔接班，就是让学生温故而知新，在补强小学留下的知识缺陷的同时，引导学生认识小学学习与初中的差异，达到能明确初中教材，学习进度和学习节奏的要求。
方法养成
通过授课让学生有效接触初中课程的重点、难点及高考的要点，帮助学生树立学习信心，掌握正确的学习策略，养成良好的科学的初中学习习惯和方法，实现小升初平稳过渡。
心理过渡
学校还聘请专业心理咨询师开设心灵成长课，及时为学生疏导心理问题，为进入更加紧张繁重的高中学习做好心理准备。
学习、互助、展风采
金海洋“小升初”衔接班不仅教会同学们初中学习的方法，使同学们养成良好的学习习惯，还注重培养同学们的团队协作精神，以及勇于展现自我的精神。在去年举办的“小升初”金海洋杯征文、书法、绘画、手工比赛中，同学们创意无限、才华横溢，不仅展现了自己的才华，也锻炼了自己的能力。
8月9日下午，在华侨大厦二楼锦云厅举办了金海洋“希望的田野”助学奖学活动，有关部门领导出席了本场活动。
有关部门领导及部分获奖学生、演职人员合影
本次活对金海洋小升初衔接班征文、书画、手工梦想秀的获奖学员进行颁奖。活动进行的过程中，金海洋“小升初”、“初升高”以及“艺考文补班”的同学们也纷纷展示出自己的才艺。
陈校长致开幕词
活动现场
中华诗词是民族精神的精华，也是中华文化的瑰宝。年暑期，金海洋把中华古诗词诵读、鉴赏作为语文教学的重点，由此引领同学们传承、升华中华传统文化。
小升初衔接班经典诵读
初升高衔接班经典诵读
本次活动也为同学们提供了一个自我展示的平台，同学们积极报名参与，为我们带来了许多精彩的节目，既展示了才艺，也锻炼了自己。“小升初”、“初升高”的家长朋友们也纷纷到场观看，表示经过暑期在金海洋的这段时光，孩子们不仅学到了知识，在金海洋老师耐心的引导中也成长了许多；金海洋课堂之余的“梦想秀”活动使孩子们更加积极上进，也变得更加勇敢自信了。
届小升初学员 白欣怡 葫芦丝独奏 《竹林深处》
届小升初学员 陈靖逸 英语朗诵 《泉州老君岩》
嘉宾为小升初梦想秀获奖学员颁奖
小升初梦想秀获奖者合影留念
小升初衔接班刘静雯——独唱《天亮了》
小升初衔接班赵梓淇——竹笛独奏《凉凉》
小升初衔接班唐慧娴古筝独奏《春到湘江》、初升高衔接班陈柳欣书法展示
小升初梦想秀微信人气一等奖、各单项奖获奖学生领奖
新初二特训班吴颖杰——街舞表演
这样的奖学助学活动金海洋已经坚持了多年，也会努力在今后继续发扬光大。金海洋明确肩上的教育重任，希望通过这样的活动奖励优秀的学生，也帮助更多贫困的学生圆梦大学。金海洋感谢有关部门和各级领导、各界朋友、广大家长和学生的支持、帮助与关心，也希望能够为泉州市教育事业的发展贡献更大的力量!
