2022年2月14日：开学第一天，孩子放学路上告诉我，今天被两个老师夸。一个是生物老师（班主任），夸她寒假期间做预习；另一个是音乐老师，夸她节拍打得好，还上台示范给其他同学看。她很开心。 2022年2月15日：孩子在学校门口见到我就诉苦，体育课上把腿跑的抽筋了，膝盖也疼。我暗暗想:是伤到了还是又要长高了——生长痛？思索中……生物老师在课上讲男女生殖器官时，同学们都安静地听着，当老师实在讲不下去让同学们自己看书时，顿时引得同学们哄堂大笑。 2022年2月16日：元宵节的到来使孩子有了使用环保材料做灯笼的作业。整个灯笼以镂空红色纸质为主，六面贴了孩子生活照片，全面展现了各项才艺，灯笼上还装扮了虎虎生威的图样，打开里面带有电池的小灯，提起一看，别提多养眼了。不知道这样的作品能否得到老师的赏识呢? 2022年2月17日：今天的天气真是冷，路上孩子不怎么说话，看得出来她心情不太好。什么情况？一问才知，她学校交的好朋友最近和别人处得很好，她好像被忽视了。我安慰她说，你的同学迟早会被你吸引回来，因为你身上有不一样的闪光点，现在可以先把心思放在学习上!她听了表示很赞同。 2022年2月18日:周五的这天是孩子最开心快乐的一天，她讲了课上发生的搞笑场景:老师讲述有关命题的内容，就拿同学举例，比如xxx是个胖子，刚说完这个同学马上就有了诧异的表情，接着一个瞪人的小眼神就抛给了老师。老师也感觉好像有些不妥，就连忙讲，吃多是福，同学们笑的更开心了。到了中午吃饭的时候，这个同学想:既然吃多是福，老师的鸡腿就是我的啦，顺手就把老师的鸡腿用筷子夹走了，当老师发现的时候，只能无语，哈哈! 2022年2月19日:终于周末了，孩子可以睡个好觉，不敢打扰到她，早上让她睡到了自然醒。平常上学期间都是晚上11点以后睡，早上5点起的，很心疼她，有时候会担心她的身体会不会吃得消!今天空闲的时间孩子聊到了自己的心愿。心愿有3个:第一个心愿是想太空走一遭，我瞬间就想到了杨利伟，难道是孩子想向他一样成为航天员?结果孩子讲坐飞机空中兜一圈也行……第二个心愿是去大海里潜水，我就担心的问，不怕大鲨鱼吗?第三个心愿是想感受一下在悬崖峭壁的感觉，是想看看自己是不是恐高呢？还是做错事了悬崖勒马?孩子天天的想法都很奇怪。 2022年2月20日:早上的时候看看时间还早，因为周日嘛，所以就又迷迷糊糊的睡着了。再次醒来时，一个声音传来:“妈妈，你醒了?饿不饿?我在包馄饨，准备做好给你当早饭吃。”我当时心里就一阵小感动，爸爸也夸孩子长本事，笑眯眯的样子随即挂在了孩子的脸上。后来吃的时候我问她是怎么包的，样子还挺好看，结果她讲:第一个是失败的，包的时候怎么也粘不上，第二个沾点水就包好了，煮好后在上面加点香油和小葱，这样色香味就俱全了。听完后感觉孩子知道动脑了，有进步! 2022年2月21日:已经晚上十点多了，孩子还在不停地写着作业，其中又有被语文老师罚抄的内容，什么时候能做到细心和长记性啊！ 2022年2月22日:晚上吃饭时，孩子突然讲:“我肯定长个大高个子!”我暗暗窃喜:“为什么？”她讲:“不挑食啊！在学校用餐时都要把饭菜吃干净!”哦，原来学校正在实施——光盘行动! 2022年2月23日:今天和孩子探讨了放学回家后的作业效率问题。她说没办法，现在初中阶段，每天作业都很多。我就建议她每天学校写点，回家再写点，这样就会快一些。她讲不行啊，学校有课堂作业，家里是家庭功课，没办法提前在学校写。看来没有解决的方法! 2022年2月24日:像往常一样在学校门口等待孩子的放学，这时只见她迫不及待得从学校奔跑出来。我问:“发生什么事了？”她讲:“赶快回家!作业有16项:语文5项，英语6项，数学2项，地理2项，历史1项，还有1项生物在学校里做完了。”听完很无奈，我说:“我们换个学校吧！”她说:“不要，我喜欢这个学校，它很有挑战性，它让我懂得了时间的重要性，尤其是刚过夜里12点时，新的一天又开始了……” 2022年2月25日:今天早上一肚子窝火:平常都是5点40喊孩子起床，结果孩子讲太困再睡10分钟。我问:“上学的时间能保证吗？”她说“可以。”结果还是晚到学校2分钟。说出的话要信守承诺的，她满嘴跑火车!生气! 2022年2月26日:下午我刚进家门孩子就缠着我说:“学习累了，想出去溜达一圈!”我欣然同意。我们骑着自行车不知不觉来到了文具店，结果她吵着要买星星纸，做什么用呢？原来她想把每天想说的心里话写在纸条上折成星星保存起来。孩子大了，有心事了! 2022年2月27日:孩子之前问我一个关于优秀男人的选择题，答案有:a—顾家、b—事业心强、c—不抽烟不喝酒、d—以上均是。那我当然选d啦！可孩子今天看着爸爸讲:“为什么爸爸就不是优秀的男人呢？”我说:“怎么不是?每次回到家里都给我们做好吃的饭菜，每天辛苦在外挣钱养家，虽然之前抽烟喝酒，但现在都戒掉了啊！他已经是很优秀的男人了!”只见爸爸在旁边乐呵呵的笑，孩子连忙说:“好像也是!” 2022年2月28日:孩子在写作业前，我们再次简短的探讨了作业效率和质量问题。孩子讲作业快但质量却不高也是不可取，老师也再三强调每天晚上写作业的时间最晚不能超过十点半。那要怎么做呢？还是需要计时完成!写作业之前先看内容，大概计划出各项所需要的时间(完成+复查)，另外在写的过程中，字在保证工整的同时还要加快书写的速度! 2022年3月1日:也不知道孩子身上哪里有魔性，招的什么人都喜爱，小学如此，初中也如此。从她那里得知今天忘带地理作业了，按正常情况要被老师罚抄，结果老师在办公室淡淡的对她讲知道了就让孩子回教室了，而另一个同学则被罚抄。他感觉不公平就问老师为什么?老师对他讲:“我相信她，不相信你。”那个同学立马耷拉下了脑袋。 2022年3月2日:这两天语文老师向我反馈了孩子阅读方面的问题，主要就是让孩子阅读题目时多写要点。这方面孩子还是做得不够，下面要多增加阅读量，多做阅读题。语文是基础，关系到其他科目，我给孩子强调要重视啊！对于老师给予孩子学习上的关心，她很感激！赶快行动起来吧！ 2022年3月3日:孩子告知我今天被校长找去谈话了，不知道是因为她近段时间努力的原因，还是因为她需要再被激励一下，反正见到我的时候心情很激动，久久不能平静！看来校长鼓励孩子上进的能量很大啊！ 2022年3月4日:最近孩子在班里虽然没有交到比较要好的朋友，但是和同学们的关系都很融洽，尤其是男生们对她很讲义气，这不由得我想起在图书馆偶遇她的小学同学，当时我问:“苗苗和你们相处的好吗?”结果一个男生讲:“她和我们是哥们!”我被惊吓到了，这样好吗？我家是女生呢! 2022年3月5日:过年期间，我一时兴起帮孩子拍了一个减压操的视频发到了朋友圈，毕竟孩子初中无形中还是有压力，想缓解。结果孩子的一个阿姨很喜欢就照着跳了起来，她老公看到讲:“还是小朋友动作很灵活，跳起来好看!”阿姨立马瞟了他一眼。孩子听完，得意的笑了……