初中三年该怎么学?学霸如许说……
哈喽~小伙伴们
初中阶段是一个很紧急的过渡阶段
从小学到初中
需要学习的科目增多
该如何安排学习时间?
怎么制定学习计划?
每个学期的主要学习目标有什么不同?
如果你也有这些疑惑
那就跟着快对君一块儿来学习吧~
让快对君来告诉你答案
初中三年6个学期,标的各不同
要有计划分步骤的学习
养成踏实认真的进修态度
01
初一上学期:适应方法
这是一个小学走入中学的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学法子,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
02
初一下学期:养成习惯
这是一个适应后的寻求及养成期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个较为客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有顺序地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
03
初二上学期:突破自我
这是一个定位起飞期。
此时,中学生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:经由过程努力进入优生梯队。
04
初二下学期:稳定水平
这是一个稳步发展期。
有了初二上学期的起飞和突破之后,要开始稳住脚跟了,这时候要全面、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
05
初三上学期:履行计划
这是一个扎实复习期。
经过初二的学习后,自己的学习地位也稳定下来,再也不轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
这个时期最主要的目标是:调整心态,摆正主观态度。时刻保持自信心、巩固的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到一步一个脚印。
06
初三下学期:自我调整
这是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。
这个时期的主要目标是:时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
每个学期都有不同的目标
但用到的学习环节都是一致的
在每个学习环节上都做到最好
你的学习能力就会不断加强
学习分为以下几个环节
一、计划管理——有规律
1 |
长计划,短安排 在制定一个相对较长期目标的同时,一定要制定一个短期学习目标,这个目标要切合自己的实际,通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后,再制定下一个目标,确保一个目标一个目标的实现。 |
2 |
挤时间,讲效率 重要的是进行时间上的通盘计划,制定较为详细的课后时间安排计划表,课后时间要充分利用,合理安排,严格遵守,坚持下去,形成习惯。 计划表要按照时间和内容顺序,把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下,学习时间以45分钟为一节,中间休息10分钟,下午第四节若为自习课也列入计划表内。 |
二、预习管理——争主动
1 |
读:每科用10分钟左右的时间通读教材,对不理解的内容记录下来,这是你第二天上课要重点听的内容。 预习的目的是要形成问题,带着问题听课,当你的问题在脑中形成后,第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以,发现不明白之处你要写在预习本上。 |
2 |
写:预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不明白之处)书写下来。 |
3 |
练:预习的最高层次是练习,预习要体现在练习上,就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。 做题时若你会做了,说明你的自学能力在提高,若不会做,没关系,很正常,因为老师没讲。 |
三、复习管理——讲方法
1 |
想:即回想,回忆,是闭着眼睛想,在大脑中放电影。 学生课后最需要做的就是是回想。此过程非常重要,几乎所有清华生、北大生、高考状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡前安排一定时间回想。 |
2 |
查:回想是有效的复习方法,也是查漏补缺的最好方法。 回想时,有些会非常清楚地想出来,有些则模糊,甚至一点也想不起来。能想起来的,说明你已经很好地复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍,几乎终生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分,需要从头再学。 |
3 |
看:即看课本,看听课笔记。既要有面,更要有点。 这个点,既包括课程内容上的重点,也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。 |
4 |
写:随时记下重难点、漏缺点。 一定要在笔记中把它详细整理,并做上记号,以便总复习的时候,注意复习这部分内容。 |
5 |
说:就是复述。 如:每天都复述一下自己学过的知识,每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白,说明白才是真的明白。 |
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