随着镜头，小编带你来看看罗桥初中晚自习画面

灯火通明、窗明几净的教室里，学生在聚精会神地听课、看书、写功课

老师在其间辅导学生、解说方法、与学生共同阅读

班主任老师在教室里经心备课、批改作业

课堂秩序井然，进修氛围浓厚

小编在罗桥初中拍摄时，适逢金朝阳校长带着3名校引导在巡查各个班级晚自习情况。

小编采访了金校长。金校长如是说：“罗桥初中地处农村，家长多在外地打工，学生多为留守儿童，大多数学生住在校内，少数学生家离学校较近，来上晚自习，由家长接送，每个年级、每个班级师生全员上晚自习。学校安排了领导巡课制，指点老师进班制，班主任坐班制。值班领导每节课逐班检查人数，察看坐班辅导老师工作状态。校长室、教务处、德育处、班主任、科任老师形成网络化管理模式，同心协力、齐抓共管，让每个学生都能学得好，从而大面积提高教育教学质量。

小编赶到公兴初中时，正是晚自习第三节，各个年级先生正在教室里阅读图书。

学校的戴成校长介绍，图书施行班级漂流，方便于先生阅读，班班有图书角，并做到美化、净化。

每天中午12：20—13：00阅读必读书目，晚上第三节课部署20分钟自由阅读，让学生学有所乐，学有所得。