幼小衔接,我们在行动——杨家山小学校长走进杨家山幼儿园发展研讨活动

幼小衔接,我们在行动——杨家山小学校长走进杨家山幼儿园开展研讨活动

幼小衔接,我们在行动——杨家山小学校长走进杨家山幼儿园开展研讨活动

为全面落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,进一步加强幼儿园与小学的双向衔接,降低幼小衔接“坡度”,实现儿童入学“软着陆”。12月9日下午,杨家山小学校长袁昌和、副校长柏家胜走进杨家山幼儿园,开展了幼小衔接学科教学研讨活动。

杨家山小学副校长柏家胜带给幼儿园大班孩子一堂数学课《找规律》,整个课堂是用心设计,用情传递,遵循低年级学生的倒退规律,以丰富生动的课件、有趣的任务闯关游戏激发学生的自主学习兴趣,将课堂气氛推向一个又一个高潮。整节课柏校长一直是蹲着身子和孩子平等交换,倾听每个孩子的发言,充分尊重每个孩子。让孩子们在宽松情境教学中探索和认识规律、寻找和发现规律、设计和制造规律,使他们在活动中体会到数学的价值,增强学习数学的兴趣。


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