创意无限数趣智享——汤阴县夏都小学一年级数学零出发点趣味立体图形拼搭活动

创意无限·数趣智享

—汤阴县夏都小学一年级零出发点教学活动—

著名教育家杜威曾说：“要让孩子在做中学。”他认为教育的第一要素就是要给学生一个真实的经验和场景，一个让学生真正感兴趣的活动。为了培养学生的动手能力、空间思维能力和创新能力，培养数学思维，激发学生学习数学的兴趣，提升数学综合素养，夏都小学开展了一次有趣的数学实践活动课——趣味立体图形拼搭。“数趣智享” 让学生们徜徉在数学知识的海洋中，沐浴智慧的阳光，在数趣中寻找乐趣，在智享中生成智慧。

要让孩子在做中学！

孩子们开动机灵的小脑袋、用灵活的小手，发挥无限创意。他们利用家里物品的包装盒，结合立体图形的特点，做了他们喜欢的立体组合图形，创造出风格独特的作品。如坦克、屋子、火箭、建筑等，他们的奇思妙想以及一件件精彩纷呈的创意作品，充分体现了立体图形的元素，并且制作精美，色彩鲜艳，设计新颖、充满创意!让我们一起来欣赏一下吧！

作品揭示

本次拼搭活动为一年级的孩子们提供了一个展现自我风采的平台，让孩子们充分感受到了数学的魅力，给孩子们营造了浓厚的数学文化氛围，大大坦荡了孩子们的数学视野。以后我们将给孩子们更多的创设展示自己的平台，组织形式多样的活动，让孩子们在活动中感受到学习数学的乐趣！

此次创意拼搭立体图形的数学活动，孩子们能把所学知识应用于生活中，运用多种方式感知、应用数学知识，不仅激发了一年级孩子们学习数学的浓厚兴趣，还提高了同学们的脱手能力，独立思考、创新设计能力。让同学们更加真实、具体地感受到立体几何图形，体会到“生活处处有数学，数学处处有乐趣”，为今后的学习埋下了“兴趣”的种子!