1《呼兰河传》，人民文学出版社，定价26.00元。或《呼兰河传·生死场》，时代文艺出版社，定价45:00元。五年级下册第一单元《祖父的园子》选自《呼兰河传》，萧红用童年的视角来看这地域的发展，比《城南旧事》更深刻、比《草房子》更宏大。

（难度：☆☆，难点：1.叙事背景比较宏大，如果不联系先后看，容易忘记所读内容；2.内容离学生生活稍远；3.深入阅读，才能感受到萧红语言的怪异魅力以及其对平民意识的批判。）萧红：鲁迅的得意门生，继承了鲁迅对布衣麻木的批判，语言精彩而有生命力。如果家里有其他出版社版本， 只要20万字左右，可以代替。读过本书，爱好萧红语言风格的、有余力的同学可以读《生死场》。

2.《俗世奇人》（人民文学出版社和作家出版社的各种版本都可以）。（推荐理由：1.下学期要学《冯骥才》的《刷子李》，冯骥才是个写作很有特色的天津作家，天津出相声艺术家，看他的许多作品都有听相声的感觉。2.高年级要接触写人的文章和作文，这本书写人非常有特点，有益于写作。3.篇幅适当，内容精彩、易读。难度☆☆：语言偏于书面，有些词不易理解。）

3《地球的红飘带》，人民文学出版社，定价45元。五年级下册第四单元是战争单元，这本书是写红军长征最具文艺性的纪实小说。

难度☆☆☆☆：1.人物偏多2.约50万字。没有足够阅读基础的同学，不要此时阅读本书，会影响阅读兴趣、打消阅读积极性。）

4.《五年级下册快乐读书吧》（四大名著）（五年级第二学期第二单元为“古典名著”单元。）

以下四套是搜索“五下快乐读书吧”的结果，请您根据孩子阅读水平为他挑选，如果家里有相近内容的书，可以不买。

①  北京教育出版社改编版，定价79.20元。（难度☆☆☆，难点：1.书中人物众多，关系复杂。2.书的内容时空跨度较大。）这套书改编了原著难懂的语言，而保留一定的说书人口语特色。书中有导读、有批注，适合中等阅读水平的学生阅读。

②  商务印书馆注释，节编版，定价59.2元。（难度：☆☆☆☆☆，难点：1.语言为古白话文（《三国演义》为半文言文，《西游记》有江苏方言。）；2.《三国演义》和《红楼梦》书中人物众多，关系偏复杂。这套书保留了古典名著的语言特色，保留了完整情节。删除了较难理解的词句和封建迷信内容。）适合语文水平较高的同学阅读。

③  人民教育出版社，节编版，定价226元。（难度：☆☆☆☆☆，难点：1.语言为古白话文（《三国演义》为半文言文，《西游记》有江苏方言。）；2.《三国演义》和《红楼梦》书中人物众多，关系偏复杂。这套书保留了古典名著的语言特色，保留了完整情节。删除了较难理解的词句和封建迷信内容。）与商务印书馆相比，这套书保留的内容更多。而且是曹文轩、陈先云主编的，这两位是教材的主编，这套书与教材更契合。缺点是，真不值这么多钱。适合语文水平较高的同学阅读。

④  “侯会给孩子讲古典文学名著”系列，生活·读书·新知三联书店，定价256元。（难度：☆☆☆☆，在这套书中，侯教授用生动流畅的语言对每部古典名著都进行了三重引读:“话说”部分不但涉及相关背景资料，还渗透毛宗岗、金圣叹等批评大家的重要文学思想。这既提升了阅读的高度，又为学生广泛深入地阅读做了铺垫。“速读”部分用较少的文字，理出了内容连贯、重点突出的整本书情节，让学生可以轻松地一窥全貌。”选粹部分在节选精彩内容的基础上，对原文作了精当的阅读提示和准确的注释。学生可以在把握背景知识、了解整体情节的基础上，品味原著本身的韵味。）

这系列包含了《儒林外史》，我一直认为《儒林外史》和《聊斋志异》是可以比肩四大名著的，六部书分别代表了历史演义小说、侠义小说、神魔小说、世情小说、讽刺小说、短篇小说集的古典巅峰。

⑤人民文学出版社，权威定本，定价197.00元。（当当、京东网购价约128元）

这是对于普通读者来说最好的版本，四大名著在流传过程中版本众多，众多相应领域专家经过多重对比、考证，确定了这版本。对不常用的词还有准确注释。如果不深入研究，这版本已经足够读一辈子了。这套书建议收藏，不建议阅读水平不够高的同学阅读，否则容易对四大名著心存畏难情绪，甚至以后也不会再读。适合阅读到达成年人水平的同学阅读。

四本书难点和优点列举如下：

《三国演义》☆☆☆☆☆☆☆☆：难点：内容多来源于典籍，半文言文。人物极多（一千余个），时空跨度大，辽东、南蛮、陇西、江东都有涉及，从黄巾起义到三家归晋将近一百年的历史，读后面忘前面。

《水浒传》☆☆☆☆☆☆☆：难点：语言为古白话，人物众多。但较《三国演义》一些浅近，人物虽多，但每回主要人物只有两个左右，重点更突出。特别说明：《水浒传》没有传说得那样少年不宜，在世情、智谋、勇气方面都会为青少年提供助力。而且语言生动，情节设置方面，我认为是四大名著中最精彩的。前70回是重点，后面写得太粗浅。

《西游记》☆☆☆☆☆☆：难点：语言为古白话，但涉及江苏方言，这版本都有注释。这是四大名著中最容易读的书，首先孩子们对于故事内容了解不少。其次主角鲜明，配角形象不复杂。叙事节奏不快，每三四回左右是一个完整故事。各故事间联系并不紧密，不必瞻前顾后。语言生动，是四大名著中最有趣的。