关于孩子多大开始识字，一直都备受争议，有人说 「 孩子越早认字越好，小区里好多三四岁的孩子已经可以背唐诗宋词了，等孩子上学了再认字，就真的来不及了。」

另一群人就出来 diss 了，「 学龄前孩子好好玩才重要，学什么字啊，学字读书只会扼杀他们的想象力和创造力。」

两种观点都太偏激了。识字是一个循序渐进的过程，10～12 个月的宝宝就已经有图案识别的能力了。

这个阶段孩子喜欢看图画，他通过 「 听爸爸妈妈讲 」的方式接触文字；当孩子不满足于图画展现的内容的时候，他就会把注意力集中在 「 文字 」 上，真正开始认字 。

在孩子的识字过程中，妈妈切记以下 3 点：

这是什么意思呢？「小象汉字」制作的这段视频，很形象很具体的表现了以上 3 点。

（视频时长 60 秒，所需流量约 4.1M）

这样的识字启蒙，孩子记住了字的意思，也结合了生活场景，等孩子大一点、看故事书，都能自己看图讲故事啦。

认字神器一

小象甲骨文游戏字卡

符合孩子形象认知思维特点的识字方式是最有效的。

识字从「象形」出发就很简单。

「小象汉字」出品的甲骨文游戏字卡，持续畅销 10 万套，主创成员刘良鹏有着 10 年的甲骨文研究经历，他们制作的每张字卡就是一幅画，帮助孩子理解字的意思。

有多形象多好理解？小孩子很感兴趣的屎尿问题，看图片都知道画的是啥。

认字神器二

小象拼音卡

传统的拼音教具大多是一个拼音对应一张图，这种习以为常的方式，其实存在比较大的问题：容易引起孩子的混淆，孩子先记起来的是图画。而拼音和图像之间并无意义的联系。尤其对更幼小的孩子而言，可能会使他困惑，以为这个拼音就是指这个事物。比如把「b」与「收音机」的图放在一起，可能会使孩子以为收音机就是「b」。

实际上，拼音「b」对应的是可以是多样的，如「爸 ba、波 bo、布 bu、包 bao」等。

其实，孩子的内在对秩序、逻辑性和准确性的要求是很高的。

面对这样的现状，小象汉字推出了一款特别的拼音卡。

出于对「不引起儿童混淆，不限制儿童想象力」的考虑，小象拼音卡做成了正反两面。正面是单纯的拼音，反面是词语拼音和图画。

反面的这个设计看上去是一个小小的设计，它却改变了传统拼音教学的思维方式。让单个的拼音进入到具体的词语中，这样在词语中和画面和拼音就有了意义上的关联。

举个例子：

「bo luo」和「菠萝」的图是一致的。而通过「bo luo」发音的提示，孩子也能更容易地理解「b」这个拼音。

正反面的设计以及正确的使用方式，可以使孩子明白，配画只是发音相同或相似的一个例子而已，它们彼此之间不能相互代替，它们是不同的事物。这其实进步，也是在教导孩子认识并尊重事实。这一点或许也可以算做在拼音教学上的一点。