备战2023年中考作文高分企图备战2023年中考作文高分企图

第三部分：观千剑尔后识器——考场文取胜秘诀

六、考场救急！如何加工自身作文的半成品？

不知同学们有没有听过这样一句话——考场上的高分作文多是半成品的再加工。什么意思呢？就是说，咱们在时间匆匆的考场上完全可以将以前写过的文章进行改装、加工、再利用。

比如，我们一般都写过记人的习作，写过母亲二三事，文章中那些动人的片断就可以用在相关考场作文中。我们以中考作文题为例，作简要说明。

文题一：请以“______是一种幸运”为题目，写一篇文章。（黑龙江齐齐哈尔中考作文题）

真正的幸福不是物质的享受，而是内心温暖的感受。这个题目我们就可以写成“感受母爱是一种幸运”，将习作中感动“我”的片段呈现出来，突出“我”感受到的母爱。

文题二：给感动截图（黑龙江绥化中考作文题）

“截图”是把你需要的文字或者图片保留下来。很明显，这里的“截图”指的是把已经感动你的片段记录下来，我们习作中写母亲的片段显然适合这个题目。

文题三：请将“从____到____”补偿完整，并将其作为题目，写一篇文章。（四川成都中考作文题）

对这个题目，我们可以有多重理解：从时间的推移上考虑，我们可以写“从春天到秋天”；从地点的迁移上考虑，我们可以写“从农村到城市”；从情感的变化上考虑，我们可以写“从懵懂到读懂”，习作中自己渐渐长大，理解母亲的内容可派上用场。

文题四：请将题目“我读懂了_____”补偿完整，写一篇作文。（青海中考作文题）

题目可以补写成“我读懂了母亲”。使用习作材料，写作重点放在“读”的历程上，也就是我渐渐理解母亲的过程，之后点出“懂”的内涵即可。

当然，一篇再好的文章也不可能适用所有的文题，为了能让我们在科场作文中更加游刃有余，平时不同题材、主题的作文训练是很有必要的。

如何加工自己作文的半成品？

一．把平时作文转移为考场佳作的步骤

1．对接契合

先对作文题目进行分析，列出可能的角度和意义点；然后根据这些角度和意义点展开相似联想，回忆自己写过的得意之作，从中搜集出适合的相关半成品，对接契合所要完成的考场作文，看看有没有被使用的可能性。

2．搭建勾连

把选取的平时习作及使用的素材与作文题目加以联系，看看能不能寻找到一个合适的连接点。如果可以的话，就用一两句话在二者间搭建起一座桥，使平时习作的某个意义点与这个作文题目勾连起来。

3．整合归纳

把平时习作的某个意义点与作文题目有共同点或相似点的内容整合归纳在一起，提炼出一个新的意义点——主题，然后进行深加工、再创作，连缀成段(篇)。

二、把平时作文转化为考场佳作的方法

1．移花接木法

是指把平时的优秀习作及使用的素材中的形式和内容移借到并转化为考场作文的方法。

2．抽象概括法

如果对接的平时作文材料是一个比较完整、比较详尽的事件或事例，那么它的时间、地点、人物、情节比较完整，这种素材的优势是长于“点”的叙述和描绘，具体、形象、生动、感染力强。但如果写议论类文章，这样的材料就需要加工改造，突出材料的主干，删去枝叶，让它们变得抽象和概括。

3．增添要素法

如果平时作文与考题属一个话题、一个中心，而文章题目要求不同，就可以采用添加限制要素法。在叙述类文章和议论类文章中需要叙述的地方，可以借助想象力，使材料的时间、地点、人物、情节等要素完整化，添枝加叶，增加其叙述色彩，从而让抽象、概括的材料变得生动、形象、具体和感人。

4．拓展创新法

如果平时作文与考题存在较大差异，只采用到平时作文的某一方面、某一板块，可采用拓展创新法。这种转化方法可从四个角度着手：借平时作文片段拓展，借平时作文的启示诱发新材料，借平时作文结构进行构思，借平时作文立意进行创新。

5．剪辑组合法

从两篇及以上的平时作文中抽取出合适的要素重新组合，构成考场新作文的创造法。运用素材组合策略时，要注意并提炼素材间的相关点，遵循服务主旨的原则，按一定规则加以排列组合，连贯衔接。

上述方法在临场作文中经常综合使用。平时习作与考场文题在题意上要相同或相似，这是转化的前提。而有辩证思维，独到见解，深刻感受，能够独树一帜，才是考场作文获取高分的关键。所以不能盲目照抄，生拉硬扯，让作文偏题离题，而且在转化时还应注意两个问题：一要审准题意，把握写作要求；二要比较甄别，明确转化内容。只有明确平时作文与考场文题的不同点，才能在转换时有的放矢，使平时作文符合考场文题的要求。

【例析】

下面根据上述方法举例作分析点评。

例1、法国浪漫主义诗人波德莱尔曾对梵高作出过这样的评价：“他出生，他画画，他死去。”针对这个材料，有位考生在平时作文《光与影的思考》中这样写道：“他出生，他画画，他死去。”波德莱尔这样评价你——梵高。回望一生，你似乎都是以一个失败者的身份活在那个与你格格不入的世间，不被承认，不被表扬，你的人生似乎因此陷入阴影。然而一意孤行的你怎忍得这不被重视的寂寞？于是，我们就看到了阿尔的天空下怒放的向日葵，那便是你吧！……

在写考场作文《总有一种期待》时，他也引用了这句话。他在文中写道：法国浪漫主义诗人波德莱尔对梵高只有几个字的评价：“他出生，他画画，他死去。”是怀着怎样的一种期待，让这个穷苦的艺术学徒执迷于画室中，为了《星夜》，为了《向日葵》，哪怕还要为一顿饭而苦恼，哪怕还要为一只画笔而发愁，他仍旧沉醉于画室中，期待着用笔勾勒出心中的色彩，用心填补一片片空白……

[点　评]　方法：移花接木法、拓展创新法

在《光与影的思考》中，作者看到的是梵高寂寞的一生。他似乎从波德莱尔的评价中感受到了梵高不被人理解的寂寞，因此作者说梵高生活在阴影当中。在《总有一种期待》中，作者则是从梵高的执着精神出发，移借并转化说梵高总是心怀一种期待，因此在作者的眼里梵高的一生是画画的一生，生和死只是两个微不足道的点。而在《光与影的思考》中，作者似乎是把思考的着眼点放在了生和死上了。这就是借平时作文的启示诱发新材料，提炼出新的意义点。

例2、一位考生在论述“抛却旧的习惯，进行不断探索的重要意义”时，用了这样一段话：

如果爱迪生习惯了黑暗，那么我们今天也许还点着蜡烛；如果史蒂芬孙习惯了老牛破车，那么我们今天也许还老死不相往来；如果赵武灵王习惯了宽袍重车，也许赵国早就灭亡了；如果老祖宗猿人们不脱离爬行，也许人类还在住山洞穿树叶。啊，习惯，多么可怕的习惯啊！

[点　评]　方法：抽象概括法、剪辑组合法

临场作文的关键或重中之重在于解决“写什么”的问题。平时作文就要储备材料，并经常整理这些材料。上面一段话包含了四个材料，每个材料都很短小，但概括性很强。这四个材料都是平时作文中经常使用的素材，分别是由爱迪生发明电灯，史蒂芬孙发明火车，赵武灵王“胡服骑射”，人类进化史等具体的故事和资料压缩、概括而成的。在加工转化过程中，作者省略了细节和情节，压缩了修饰词语，删去了枝叶，调整变换了句式，用排比的句式加以剪辑组合，表现了很强的概括力和表达气势。

例3、下列选段围绕“学会爱自己”展开：

学会爱自己，不是让我们自我姑息，自我放纵，而是要我们学会勤于律己和矫正自己。人一生总有许多时候没有人督促我们指导我们告诫我们叮咛我们，即使是最亲爱的父母和最真诚的朋友也不会永远伴随我们。我们拥有的关怀和爱抚都有随时失去的可能。这时候，我们必须学会为自己修枝打杈寻水培肥，使自己不会沉沦为一株枯荣随风的草，而成为一棵笔直葱茏的树。

学会爱自己，不是让我们虐待自己苛求自己，而是让我们在最痛楚无助最孤立无援的时候，在必须独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华的时候，在我们独立支撑着人生的苦难没有一个人能为我们分担的时候——学会自己送给自己一束鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容。然后，怀着美好的预感和吉祥的愿望活下去，坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨。

[点　评]　方法：增添要素法、拓展创新法

选段在表达“学会爱自己”时，不说“勤于律己，矫正自己，使自己成才”，而转化为“为自己修枝打杈寻水培肥，使自己不会沉沦为一株枯荣随风的草，而成为一棵笔直葱茏的树”；不说“独自面对困难”，而转化为“独自穿行黑洞洞的雨夜没有星光也没有月华”；不说“自我安慰，自我鼓励”，而转化为“自己送给自己一束鲜花，自己给自己画一道海岸线，自己给自己一个明媚的笑容”；不说“以美好的心情生活下去”，而转化为“坚韧地走过一个又一个鸟声如洗的清晨”。这样，调动形象思维，通过添加一些要素，由抽象的概念联想到生活中一些相似相关的形象，把平实的语言转化为生动形象的语言，并做了形象化的画面感的表述，无疑为行文增添了亮色，为考场作文拓展创新提供了有力的支撑。

【范文】

下文是一位考生在平时作文训练中以“简单”为题写的一篇作文。

【平时习作】

简 单

当我被城市的纷扰折腾得手足无措时，就想逃去西塘。

执着于西塘，因为它近乎原始的简单，是可以让任何疲惫的心灵皈依的。

乘着渔娘轻摇的小船进入的，是一个真正的世外桃源。一湾碧水温柔地揽过大半个小城，欸乃的桨声在这绿丝绸上交织出别样的花纹。登上窄窄的水跳，漫步在黑白青灰的世界里，恍如隔世。

西塘的简单，很大程度上来源于古朴。墙缝间是不知在那儿多少年的油绿的青苔，阳光在屋檐瓦缝间跳跃，在斑驳的墙皮上雕刻时光。这是自然的美，毫不夸张地、却又那样醇厚的美。绝不同于“篦梁灯火”的古风，那里有太多的粉饰痕迹；这里，是位俏女孩，不施粉黛，却清丽可人。

阳台大多临水而建，也就成了女主人展示手艺的好处所。酱紫的茄子，青绿的丝瓜，植物可是不懂界限的，蜿蜒攀爬着串起一家又一家。这边你家的牵牛花到我家床底下吹喇叭了，那边我家的葫芦成你家风铃了……似乎也没有你家我家之分，啥时候做菜缺料了掐一把便是。“斤斤计较”这样的词语，在西塘的字典里，约莫是没有的。

走在澄澈的阳光里，似乎快融化在这单纯柔美的幸福中了。信步来到一家竹器店门前，各式各样的竹器被阳光镀上了一层温暖的金色。店主老人正忙着手上的竹筐，见我进来，也不招徕，憨厚一笑又低头忙起来。他也许把自己的小小店铺当成个竹器博物馆，其中韵味待看客自己挖掘。

西塘古朴，但不同于苏州，那里是“富人温柔乡”的绮丽；也不同于夫子庙，那里也许已是披着古旧外衣的商业街。一次在牌坊下，被人拉住问要不要留影，手指之处“每位10元”的牌子赫然在目……若要找个词语描述西塘，我想必是简单。这二字，不仅是西塘的街景，西塘的生活，更是早已融进西塘人骨子里去了。

光野桃说，扔衣服是件考验人的事，当那些冲动买的，为追赶流行或者模仿某人而买的衣服通通除去，剩下的依旧是那几件……这便是风格。生活便也是这样，褪去所有浮华，只剩那温暖芳香的单纯……简单原本便是生活的风格，只是我们都被迷了眼。

夜幕将近，坐在渔娘轻摇的小舟上，回望漂浮在桨声灯影之上的西塘，渔娘吹起的短笛把我的心荡涤得轻盈透明。我想我会常来，不为别的，只因固执的追求那份简单的美好。

下文是考生在以“留一点空间”为题的高考模拟临场作文中通过转化上文写就的考场作文。

[考场作文]                       留一点空间

城市给我们留下的空间越来越小，当被城市的拥挤折腾得手足无措时，便想逃去西塘。【对前文第1段进行增添转化，变为“留下的空间越来越小”，“被城市的拥挤折腾”，既在对比中突出西塘，又紧扣题目，总领全文。】

执着于西塘，是因为它给我留下的那一点空间，是可以让我疲惫的心灵皈依的。【把前文中“近乎原始的简单”转化为“给我留下的那一点空间”，自然贴切。】

乘着渔娘轻摇的小舟进入的空间，是一个真正的世外桃源。一湾碧水温柔地揽过大半个小城，欸乃的桨声在这绿色的丝绸上交织出别样的花纹。登上窄窄的水跳，漫步在黑白青灰的空间中，恍如隔世。【增添“空间”，并把前文的“世界”改为“空间”，紧扣标题。】

喜欢西塘留给我的这一点空间的古朴。墙缝间是不知在那多少年的油绿的青苔，阳光在屋檐瓦缝间跳跃，在墙皮上雕刻时光。绝不同于“篦梁灯火”的古风，那里有太多粉饰的痕迹；这里，是位俏女孩儿，不施粉黛，却清丽可人。【把前文中“西塘的简单，很大程度上来源于古朴”转化为“喜欢西塘留给我的这一点空间的古朴”，段中内容不变，仍然紧扣本段主题句。】

阳台大多临水而建，这是西塘留给女主人的一点展示手艺的空间。酱紫的茄子，青绿的丝瓜，植物可是不懂界限的，蜿蜒攀爬着串起一家又一家。这边你家的牵牛花到我家床底下吹喇叭了，那边我家的葫芦成你家风铃了……似乎也没有你家我家之分，啥时候做菜缺料了掐一把便是。斤斤计较，在西塘的空间里，约莫是没有的。【本段将“好处所”“字典”转化为“空间”，其余基本不变。】

走在澄澈的阳光里，似乎快要融化在这单纯柔美的空间里了。信步来到一家竹器店门前，各式各样的竹器被阳光镀上了一层温暖的金色。店主老人正忙着手上的竹筐，见我进来，也不招徕，憨厚一笑又低头忙起来，约莫是将这店铺当成了留给自己的一点小小空间，其中韵味待看客自己去挖掘。【本段把前文中的“幸福”转化为“空间”，把“当成个竹器博物馆”转化为“留给自己的一点小小空间”，前后语意衔接仍然顺畅。】

西塘留下的这一点空间的古朴，不同于苏州，那是“富人温柔乡”的绮丽；也不同于夫子庙，那也许已是披着古旧外衣的商业街。而这儿，仅仅是简简单单的古朴。【这一段是对前文的浓缩转化，在对比中突出西塘的古朴和简单的风格。】

光野桃说，扔衣服是件考验人的事，当一时冲动，为追赶流行或模仿某人而买的衣服统统去除，剩下的依旧那几件，这便是风格。生活亦是如此，褪去浮华，剩下的是温暖芳香的单纯，简单本就是生活的风格，只是我们在城市拥挤的空间里被迷了眼。庆幸西塘给我留下了这一点简单的空间。

夜幕降临，坐在渔娘轻摇的小舟中，回望在灯影桨声中漂浮的西塘，我的心被荡涤得清澈透明，我想我会常来，不为别的，只是固执追求西塘留给我的这一点空间。

但愿能多给我留下一点这样的空间。【文章最后以极省的文字拓展开来，离开西塘，心灵得到洗礼，进一步点题深化主题。最后一句言有尽而意无穷。】

【总评】

本文直面城市拥挤空间的现状，用散文化笔法描绘出西塘的静谧怡人、自然古朴和简单生活的精神常态的特点，能够让疲惫的心灵得到皈依，表达了对西塘爱之深、对城市忧之切的真挚而炽烈的情感，特别是结尾意味深长的愿望，一气呵成，更是令人深思。扑面而来的文化气息和深沉真切的忧爱情感是本文的亮点。

本文是一篇成功把平时优秀习作转化为考场佳作的典范。对接、勾连、整合都是那么自然流畅，顺理成章。从立意构思，到选材阐释，甚至是遣词造句，都有可圈可点之处。本文最成功之处，是角度之新，立意之巧。这样的文字不是其他考生能够轻易模仿的，而是在平时作文中不断沉淀的基础上转化而成，可见只有平时的厚积才有临场的薄发。综合看来，正是该考生独特的思考和丰厚的积淀，成就了这样一篇有深度的优秀之作。

由此篇文章看来，把平时作文巧妙转化为考场佳作，还可以牢记下列作文歌：

考场作文要牢记，表现作文高水平。认真审题细思量，平时作文谁最妙？谁妙谁就往上套，突出文题重点词。改头换尾要点题，文中重点要扣题。文章衔接要自然，真情实感好文章。

平常佳作学会变，应对考场作文题。一变应万变：首先细审题，领会重点词。一篇套多篇，点题各不同。改开头，换结尾，巧变过渡句。文中细节随题移，处处巧点题。明点暗点要切题，突出重点是关键。变时牵挂作文题，保证没问题。