【育儿指导】宁阳县八仙桥焦点幼儿园家庭保教指导资源(二十九)

【育儿指导】宁阳县八仙桥中心幼儿园家庭保教指导资源(二十九)

家庭保教

指导资源

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幼儿园以立德树人为目标导向,以幼儿一日生活为中心,合理设置教育内容。劳动教育是立德树人目标中一项重要内容,《3—6岁孩子学习与发展指南》中指出:引导幼儿生活自理或参与劳动,让劳动成为幼儿发展的一项重要内容。





























小班|自我服务《我会拉拉链、系扣子》

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活动目标:

1.引导幼儿学会正确系扣子和拉拉链的方法。

2.锻炼幼儿手眼协调能力,促进幼儿手指肌肉发展。

3.提升幼儿的自我服务意识,养成良好的生活习惯。

活动准备:

带拉链、扣子的衣服

操作方法:

请幼儿观看视频,根据儿歌中的步骤,自己动手尝试拉拉链、系扣子。

温馨小贴士:

自己拉拉链、系扣子可以锻炼孩子手部精细动作的发展。4–5岁是幼儿生活自理能力初步形成的关键期,在这个阶段中要增强孩子自我服务意识,形成良好的生活习惯,让孩子学会自己的事情自己做,成为生活的小主人。


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中班|劳动启蒙《打鸡蛋液》

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活动目标:

1.学习生活技能,培养幼儿的家庭义务意识。

2.锻炼幼儿手腕的管制能力和稳定性。

活动准备:

鸡蛋、小碗、筷子或打蛋器

操作方法:

单手或双手握住筷子或打蛋器的手柄,缓慢的搅动,直到把蛋清和蛋黄搅拌均匀。

温馨小贴士:

还可以准备一个熟鸡蛋,帮助孩子区分鸡蛋的不同形态。打完的鸡蛋液也不要浪费哦,可以做成一道美食。

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大班|绘本分享《能干的小帮手》


推荐重点:

通过倾听贴近儿童生活的好习惯故事,帮助3-6岁幼儿认识自我、提升自我,养成终身受用的好习惯与好性格。

推荐理由:

故事讲述了小猫兰兰,在周末的时候想出去玩,可是猫妈妈要大扫除,她觉得自己一个人玩又很无聊,突然产生了一个想法帮助妈妈一起给温馨的家大扫除。这个故事告诉我们,爸爸妈妈既要上班又要带我们,很辛苦。我们也是家庭的一员,应当为家庭做一些力所能及的事情,主动承担家务,做爸爸妈妈的小帮手。《能干的小帮手》这本故事里得主人公是怎么帮助爸爸妈妈做事情的呢,我们一起去看看吧!


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