【育儿有方】线上科学育儿早教指挥活动12月(“疫”起音乐)

【育儿有方】线上科学育儿早教指导活动12月(“疫”起音乐)

东荷幼儿园

“疫”起音乐

0-3岁科学育儿指导活动

      凡是有人类足迹的地方,就有音乐。

音乐无所不在,

是陶冶人们情操最好的方式之一。

     从出生起,父母就本能地用音乐来安抚孩子,

表达爱和快乐,参与和互动。

父母可以通过学习音乐来影响孩子的发展,

提高社交技能,并使各个年龄段的孩子受益,

从而在这些本能的基础上再提升。

     音乐点燃了儿童发展和入学准备技能的所有领域,

包括智力,社交情感,运动,语言,

和整体读写能力。

它可以帮助身体和大脑一起工作。

音乐有助于增强记忆能力。

音乐给我们带来快乐。

爸爸妈妈们,不能外出聚集的日子

带着宝宝一起来享受音乐吧!




0-12个月


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音乐表现特点:

1.有良好的音乐环境,宝宝对上行、上行和钟形的音调可以有所感知。

2.尝试更主动地表达音乐,如:尝试用嗓音发声响、用肢体动作表达音乐节拍等。

3.反应与外在音乐坏境常常无关。

推荐音乐活动:

1.宝宝出生后,可以区别妈妈的声音和环境的声音。

2.可以感受语音和语义。

3.尽可能多地提供差别风格的优质音乐。

4.亲子操

宝宝喜欢和家人亲近,由此增加安全感。亲子操增加了大人与幼儿的互动时间,让宝宝感觉音乐的同时,增加与大人的接触。在游戏时,动作一定要轻柔哦。

【育儿有方】线上科学育儿早教指导活动12月(“疫”起音乐)
【育儿有方】线上科学育儿早教指导活动12月(“疫”起音乐)

12-24个月

【育儿有方】线上科学育儿早教指导活动12月(“疫”起音乐)


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音乐表现特点:

     能感受到音乐节奏的微小变化,开始对各种声音感兴趣甚至开始尝试制造各种声音。有伴随音乐节拍律动的身体动作以及“舞蹈”动作,能跟随音乐节奏来作出相应的身体运动。

推荐音乐活动:

     名称:《拍拍手碰碰脚》

     玩法:家长带着宝宝一起伴随音乐节拍律动作出相应的身体动作。

温馨提示:

     刚开始,只要宝宝愿意跟随音乐摆动起来身体就行,循序渐进,在一起带领宝宝感受音乐节奏,跟着音乐节拍律动作出相应的身体动作。


【育儿有方】线上科学育儿早教指导活动12月(“疫”起音乐)

24-36个月




音乐表现特点:

     1. 能随着音乐摇摆、哼出音调。

     2. 能仔细听音乐,准确找到歌曲中提到的身体部位,并按照歌词进行律动,体会音乐的快乐。

推荐音乐活动:

     名称:《我把眼睛藏起来》

     玩法:  根据儿歌歌词,唱到“我把眼睛藏起来”的时候,用小手捂住眼睛,唱到“现在眼睛又出现”的时候小手打开,配合欢乐的音乐节奏,锻炼幼儿手眼协调能力,在互动中感受音乐带来的快乐。

温馨提示:    

     可以让宝贝多听几遍音乐熟悉旋律,亲子互动的时候可以将歌词进行创编,藏起不同身体部位。


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