【家园共育】孩子在幼儿园里学了什么?一问三不知,大概是问错了!
健康领域:我们积极参加体育锻炼,我们学习管理情绪,咱们养成良好的生活习惯,我们的身心健康成长。
语言领域:我们喜欢听老师讲故事,老师也鼓励我们自己讲故事,表达自己的观点;我们爱看图书,也乐于涂涂画画,创作自身的图书,别小看我们的涂涂画画,这是我们日后学习写字的第一步哦!
社会领域:我们喜欢和老师/小朋友一起玩,与朋友们在一起感觉很开心;好朋友之间也可能会闹矛盾,但是在老师的帮助下,我们慢慢学会思量他人的感受;在家里爸妈都听我的,但是在幼儿园里我知道了要遵守规则,不要影响别人,要互帮互助;我爱我的班级,我爱我的幼儿园。
科学领域:我爱问“为什么”,但是老师不会直接告诉我答案,她鼓励我自己去探究、去发现,老师说,我们都是小小科学家;老师带着我们种植、观察小动物,大自然也是我们的好伙伴!
艺术领域:我们爱画画,老师让我们尽情地表达和想象,从不说我们画得不好看;我们是天生的艺术家,我们爱唱爱跳爱表演,我们发现美就在我们心中。
孩子在幼儿园里学了什么?
今天在幼儿园你快乐吗?
今天跟谁玩了?
玩什么了?好玩吗?
能和我一起玩玩那个游戏吗?
今天有什么最开心的事?
一天没见孩子了,其实父母最应该关注的是孩子的情绪情感状态。这样的询问会拉近亲子距离,也让孩子一天的情绪有了倾诉的空间。
今天有没有主动多喝水?
午睡感觉怎么样?
今天都吃什么了?
今天玩了什么玩具?
和哪个小朋友玩了?
有什么新发现?
遇到了什么问题?怎么解决的?
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