保教动态|以爱育爱幼稚衔接–我们在行动

以爱育爱

幼小衔接——我们在行动

幼小衔接不是大班孩子的专属，而是小班时的萌芽，中班时的发展，大班时的完成。我园充分尊重幼儿身心发展规律和特点，实施科学的保育教育，同时将入学准备教育有机渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程，帮助幼儿做好身心各方面准备。中班作为幼小衔接的中间时期，有着至关重要的作用。

为认真贯彻落实《关于大力推进幼儿园与小学学科衔接的指导意见》相关要求，我园全体教师将科学幼小衔接活动纳入日常教育教学中，让我们一起来看看本学期我们的以爱育爱，科学幼小衔接活动吧！

家园沟通

魏园长向家长们介绍了幼儿园的一日活动安排，让家长们对幼儿的在园时间、在园活动有了一定的了解，相信家长们也能合理规划幼儿在家的作息安排，为科学幼小衔接做足准备。

走进小学

在三家小学教导处的大力支持下，我们幼儿园的老师走进三家小学一二年级，询问小学的哥哥姐姐从幼儿园到小学的心理变化，了解低段小学生的心理需求，通过此次活动的开展，推动了幼小衔接工作，帮助老师们更加了解幼小衔接的相关知识，与幼儿园共同做好幼小衔接工作。

社区合作

为更好地服务社区，帮助社区家长建立科学的幼小衔接观念，同时为幼儿提供游戏的场所、畅玩的区域，我园在魏园长领导下，在家园社区的支持下，开展了科学幼小衔为主题的社区教育活动。

幼小衔接不是一蹴而就的，而是在持续中有序开展的，在过程中逐步积累的。愿我们在幼儿成长的每个阶段，终究追随幼儿、贴近幼儿，用一颗赤诚之心迎接幼儿每一次成长。幼小衔接，我们一直在路上……

资讯 2023-05-11 69

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