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高中应试答题的首要思维是什么？

本质，不肤浅，不表面；全面，不片面，不偏离；层次，不模糊，不混乱。

什么意思呢？本质就是抓核心，溯本求源抓主旨，抓目的，抓出题者的思想，抓关键点，侧重点，抓内核。不菲薄，就是不做浅层次的思维，不表面就是不选择表面的意思。透过现象看本质，不能把现象当作事物的本质本身。

全面就是要统摄所有的内容。不片面是不要以偏概全全，不偏离即是不要指东打西，张冠李戴。

条理就是有条不紊，思路清晰，不模胡，不混乱。

比如有人一考试就紧张，为了解决这个问题，老师给出了方法，用积极的心理暗示压制自己消极的心理暗示，让自己心理强大起来，从容不迫，镇定自若去答题。那么说到这里，就问这个同学说的主要意思是什么？如果这个同学捕捉到了关键词＂心理暗示＂，回答的是＂用积极的心理暗示消除紧张情绪＂，这就抓住了本质。而如果回答要沉着冷静，淡定从容，那就忽略了发言的本质，而是抓住了一个方面，这就是以偏概全，拿论据当论点。这里的本质，就是观点，就是通过整篇文章或整个谈话表达意思的那个核心。而论据呢，是用来证明观点的。后一个回答之所以有问题，是没有明白论据与论点的关系。论点是本质，论据是现象、做法与例子。这就是抓本质，而不是抓表面，沉下心，而不是浮在表面，深思熟虑，而不是思维肤浅。

再说要全面，不要片面。比如说答数学题，我们有宏观的思维，知道总的解决思路，同时也要注意微观上的步骤。如果将宏观的思维和微观的步骤联合起来，这就是全面，如果光有宏观的思维，没有微观的细致的步骤，这就是偏离。我们既要有宏观上的大方向，也要有具体解题的细致步骤。

关于条理，要做到纲举目张，思绪清晰，一步步分解好。

比如做数学大题，要按照清晰的思路，分清纲目，三五个大步骤统率小细节，有层次一步步细致展开。不要一知半解，模棱两可，含糊不清，也不要颠三倒四，混乱不堪。

以上就是学习思维能力三个方面，第一是抓本质，不肤浅，不表面。第二是看片面，不片面，不偏离。第三是有条理，不模糊，不混乱。