编者按：2020年《快乐作文》的“快乐课堂”专栏，继续由“艾草的磨课吧”团队老师倾力打造。这一年年里，我们仍将借助经典绘本，带领孩子走进低年级绘本创意读写讲堂。一年级12堂课，二年级12堂课，每一堂课，都会带给你创意读写的美妙体验。今天推出的是一年级绘本写话活动设计：《梦是什么？》创意读写。

张慧 杭州市求知小学语文教师，“曹爱卫名师智慧空间站”学员。杭州市下城区教坛新秀，下城培养能手，下城区先锋班主任。喜欢和孩子们一起读绘本，一起感受想象的魅力。

    师：小朋友，你们晚上会做梦吗？都做过什么样的梦？

    生：我很喜欢看《植物大战僵尸》这本书，有一天我就梦到我变成了书里的一株植物。

    生：我梦到我在一条小路上迷路了，遇到了一个好心人，他把我送回了家。

   师：小朋友的梦真有意思，可是，梦到底是什么呢？你们想知道吗？（想！）小鼹鼠约纳斯也很想知道。于是它去问了爸爸妈妈。

      妈妈说：“梦是正本清源不存在的东西。”

        爸爸说：“没有谁会分明梦是什么。”

师：约纳斯可不服气，于是他从地洞跑出去了，要去外面找答案。能不能找到答案呢？让我们走进绘本《梦是什么？》，跟着约纳斯一起找找吧！

书名：《梦是什么？》

作者：【德国】胡贝特·西尔雷克

绘画：【德国】西尔维亚·格劳普诺

翻译：曾璇

出版社：上海人民美术出版社

【读绘本7-18页】

     师：一路上，约纳斯遇到了狐狸先生、大熊、兔子、猫头鹰、蚂蚁。见到他们，约纳斯都会问一个问题。

     生：请问你知道梦是什么吗？

     师：狐狸先生告诉约纳斯，梦是一本书。不过，有时是美丽的封面，那一定是个美梦。有时候是难看的封面，那肯定是一个噩梦。大熊又是怎么说的呢？

    生：大熊说梦是一把小提琴，弹出来好听的音乐的时候是一个好梦，弹出来的曲子不好听，就是噩梦了。

师：是啊，每个人的梦都是不一样的东西，有时候是好梦，有时候又是噩梦。比一比，这三个梦，你觉得哪个是好梦，哪个是噩梦呢？为什么？

兔子：梦是一架望远镜呀，能不停看到你的内心里去。

     猫头鹰：梦呀，就是一只苍蝇呗，我们睡觉的时候，它就在我们的额头上不停地飞来飞去。

     蚂蚁：梦吗？那是另外一个国度哦。它离我们是那么的远，又是那么的近。而睡眠就是一只小船，载着我们驶向这个国度。风把小船上的帆吹得鼓鼓的，海鸥在小船的周围追逐，大海也在快乐地唱歌。