​三岁之前孩子的教育,最重要的是什么?

三岁之前孩子的教育,最重要的是什么?


三岁之前孩子的教育,最重要的是什么?

最应该给孩子奠定基础,

奠定什么基础呢?一切的基础。

一切的基础是什么?我们从两方面来了解,就是科技与人文,一般说品学兼优,代表人品与才华,就叫作一切,就奠定这两方面基础。

本来学问都是从人性出发,照理说应该只有一种整全学问,但是在人性的发展历程中,一时很难全尽其总量,于是就有多种特殊的表现。我们可以把人类的学问大分为生命的学问与知识的学问两方面,也可以方便地说是人文与科技两方面。

生命的学问就是和平中正的情操、悲天悯人的情怀、高远的理想、清明的智慧等等,这种生命的人文的学问,是一种为人基础的学问。这种为人基础的学问,是需要在生命中经过长期涵养熏习,才能有所成就的。既然需要长期熏习,就表示它不是立即要懂立即要用的学问,也就是它是在不懂的时候就可以学的学问。

而这些学问都记载在经典中,换句话说,也可以说经典就是记录这些品质的著作。我们想教导出这样品质的人,最好是用具有这种品质的教材来教他。

要选择教材,是很简单的,什么是有高度智慧、高度人性内涵的教材,就是他开始的教材。从古以来所有有学问的人都这样告诉我们,有些书是经典之作,有高度的价值,古人已经帮我们选好了,照着古人的意见就可以了。

所以现在要把心放平,要讲道理,你如果自己没知识,先要承认自己的无知,否则连长进的机会都没有了。听别人不见得是盲从,你可以说等到你有知识的那天,就听自己的。

那么古人共同推崇的书都是哪些呢?就是“经史子集”。“经”又摆在第一位,也就是说“史子集”是由“经”衍生出来的,经通达了,就比较容易了解“史子集”,所以经是人类智慧中的智慧。而“经”又有哪些呢?就是所谓的“四书五经”。

自宋明以来,读书人又认为“四书”是“五经”的阶梯,所以“四书”又先于“五经”。“四书”就是《论语》《孟子》《大学》《中庸》,这四书又以《论语》为源头;所以,我们可以说中国古人共同推崇的一本书叫作《论语》。

而且现在不仅是中国人推崇,全世界讲到中国文化,最重要的依据就是《论语》,代表人物就是孔子。这是人类共同的认识。

这是人人都能够了解的道理,只是大部分人不愿意思考,不是不会思考。譬如问一个人,孩子最好读什么书?他首先可以想:学校的功课也不错,但是,不够,还有更重要的书要读。哪些书更重要?《三字经》《千字文》。

再问,这是最重要的吗?

他就知道那不是最重要的,因为唐诗比《三字经》《千字文》更重要。

如果再问,唐诗是人生最重要的学问吗?不是,唐诗比不上古文。

古文是最重要的吗?不是,古文之上,还有诸子百家。

但诸子百家是中华民族最重要的学问吗?最后得出的结论便是四书五经。

通过这样的问答形式,我们就将最重要的书籍确定出来了。

我们用有深度意义的教材,并不一定能培养出有深度的人才,但是不用有深度意义的教材,一定培养不出有深度的人才,所以我们宁可用这种教材来教孩子。