家庭教育|当孩子患上了抑郁症,家长该当做什么?

家庭教育|当孩子患上了抑郁症,家长应该做什么?

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据研究显示:在我国青少年人群中,抑郁症的发病率在逐年增加。其中,中度抑郁的检出率为23.7%~54.4%,重度烦闷的检出率为 3.3%~9.68%。作为父母,当孩子被诊断为抑郁症后,你的第一反应是什么?


是不是不管用什么方法,只要能让孩子快点好起来,回到学校上学,就是你最大的愿望?其实,孩子患上抑郁症,我们家长最应该做的一件事,不是改动孩子,而是要带孩子早些去医院治疗,帮助孩子尽快恢复健康。这个时候,家长一定要学会合理应对,避免整个家庭陷入恶性循环。

 父母首先要情绪调适

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孩子抑郁了,对于家庭来说是一个很大的事件,甚至是冲击性和危机性事件,特别是孩子有自伤、自杀行为时,家长往往会高度紧张,时间一长,家长也会有无力、崩溃感,至出现严重的失眠、焦虑、抑郁。

能理解孩子出现抑郁后家长的担心和焦虑,但家长一定不能慌,也不要急,你要用倒退的眼光看孩子,告诉自己,孩子的情况只是暂时的,改善是一个慢慢的循序渐进的过程。


一定要耐心,调整好情绪,当家长的内在世界稳定了,情绪有足够的韧性,身心状态良好,才能为孩子提供最有力的支持。

当然,道理很简单做起来可能不太容易,有些家长在压力下,可能会逃避或夫妻之间互相指责抱怨,家庭关系也进一步恶化,反而更不利于孩子的身心健康。 以是,为了给孩子提供一个良好的恢复环境,也帮助家长自己调适好情绪,家长自己也可以寻求心理咨询的帮助,让自己保持平稳的心态。

 重视孩子的情绪行为

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中国学龄儿童心理健康状况 META 数据显示,抑郁症影响着约 5%-10%的儿童与青少年。但是,有接近60%的患者没有接受任何治疗。长期以来,人们对青少年抑郁症一直没有给予足够的重视,一些青少年心理障碍被当成是思想品德问题看待。

其实,在发现孩子在一段时内(领先2周)出现以下部分情况:


情绪上:从儿童快乐、活泼的状态逐渐出现情绪低落、烦躁,出现异常安静、失去活力等表现,对周围的事情无法提起兴趣,很可能是抑郁症患者比较典型的症状。

生理上:按理来说,在青春期或者儿童时期,孩子的身体在发育,应该是吃嘛嘛香,睡觉也比较深的。短期出现频繁的失眠、不吃饭等情况,在晚上睡觉时还可能出现夜间惊醒、尿床或者做噩梦等,家长就应该引起重视。


行为上:青少年出现抑郁症后可能出现上课注意力不集中,和同伴的交流变少,行为冲动偏激,甚至离家出走。对过去喜欢的事情失去兴趣,并且产生厌学、自尊心和自我价值受挫等情况。

心理上:很多时候孩子会产生好奇、尝试的心理。但在大量的调查后发现,抑郁症患者可能生存一定的挫败感,遇到事情不愿尝试,不敢尝试的情况,很容易出现“自我否定”。

家庭教育|当孩子患上了抑郁症,家长应该做什么?

当孩子总是出现否定自己,觉得“我不行”“我什么都做不好”这样的情绪时,家长或许应该及时抓住这些行为和身体上的信号,并且及时的给予疏导。

正确认识抑郁娃儿的行为表现

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生病后的自己,能够被接纳,是支撑抑郁症患者持续面对痛苦的重要因素之一。青少年抑郁症常见的症状包括烦躁、易怒、悲伤、失眠,乃至可能会出现自伤、自杀等倾向,因为儿童青少年的表现除了常见症状外,还容易出现“易激惹”的状态。


除此之外,很多孩子还会表现躯体的症状,比如头晕、肚子痛、心慌胸闷等。家长要包容孩子的这些症状,允许它们存在,要知道它们来了也会走的,它们只是由情绪引发的。

家长还会看到孩子变得和以前不一样了,比如以前爱学习的孩子,现在变得懒惰不想学习,因此父母认为娃儿作、不爱学习,其实这时候他是无法控制自己,此时孩子需要的是父母的关爱、理解和包容。

 父母首先要情绪调适

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现在的中学生本身课业压力很重,除了课业压力,有可能面临着人际及其他压力等。家长要做的,不是给孩子加压,而是给孩子减压。目前当务之急并非上学,而是帮助孩子走出抑郁。比如,在生病期间,不要强调学习的重要性,不催孩子上学,不讲人生目标理想大道理。

避免批评孩子因抑郁症而产生的一些负面行为、情绪或态度。只有支持理解孩子,才能让孩子真正放松下来,战败疾病。此时,孩子如果能坚持上学,可以一边治疗一边上学。若是孩子不能上学,恢复身心健康应该放在首位。


在帮助孩子走出抑郁的时候,家长们也不必太过紧张,这时你的情绪也会影响娃儿,只要以平和的心态逐步引导孩子,遵从医嘱帮助孩子,一定会走出来!


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