孩子上一年级后，家长最关心的就是孩子的学习环境。作为爸妈，可能这些想法会在你脑海逐渐冒起：

孩子的字丑，被扣誊写分怎么办？

孩子怎么不喜爱读书呢？

学钢琴会让孩子专心，不学了！

不用担心，今天，惠景小学的林幸谊先生继续为你支招。

其实进入一年级的孩子，并不清楚什么是“考试”？更不明白试卷的分数代表着何时，意义何在——这时候孩子的心态是特别好的。

作为爸妈，不要说这些话：你看别家小朋友都在90分以上的，你只要80多？一年级就这样差了！

如果家长一看到成绩分数，就情绪大变。慢慢地，孩子就会发现，考试考差是会有欠好的后果，爸爸妈妈会不开心，老师也会批评。从而对考试产生压力，甚至抵触。

目前小学阶段，知识点设置和铺排方面是反复反复出现的，即使一年级上学期某个知识点刚开始接触掌握不好，后面仍然有大量机会和安排让孩子温故知新。关头的是，这个学习过程中，能否激发孩子的兴趣，让他感到学习是有意思的，乐意去学。更重要是培养良好习惯，奠定整体学习基础。

了解孩子，用对方法

其实，每个孩子都希望自己有好成绩，只是每个孩子接受学习的形式和反应时间可能会不一样，用对方法才能事半功倍。

爸爸妈妈可以如许做：

发现孩子的特色、强项。比如有些小朋友特别擅长从图像里接收资讯，我们可以让他经常看一些卡片辅助记忆。有些小朋友可能特别擅长从听觉上接收资讯，他所学过的东西，我们让他反复听。

坚持兴趣，获得力量

孩子的成长跟成绩不是单独的因果关系，所以发展兴趣也可以增强学习的动力。也有很多家长会问：“孩子读书后，以前的兴趣还学吗？”

“学。”

首先，继续以前的兴趣，让他更有自信，甚至可以组织一些与同学间的家庭勾当，大家互相表演一下，让孩子从中收获力量，从而帮助他克服学习上的困难。