我国的教育制度一直都保持着“九年义务教育”，意思是小学六年和初中的三年是每个孩子必须要完成的，不论男女不论地域，在法律的保护下都会顺利完成这九年的学习，接下来是去念普高还是职业高中，就要看学生的个人能力和选择。

初中是青春期孩子最叛逆的时期，很大一部分学生抗拒书本，厌烦父母老师的忠告，不把心思放在学习上，导致中考失利，最终只能去读职高，走上“技术型人才”的道路，在家长眼里，这样就意味着失去了考大学的机会，规划好的人生会被彻底改变。

一直都有“希望取消中考”、“初中高中合并”、“中考没有意义”这样的声音出现，伴随着官方给出极低的中考率数据，呼吁将中考取消的声音也越来越大。

一些家长认为，中考带来的压力太大了，孩子在这个年龄段还没有老练，意识不到学习的重要性，不想因为一场考试改变孩子的命运。

教育专家梁建章就大众的观点提出了“取消中考，将初中和高中合并为四年”的发起。有人会问，这样是不是就代表着义务教育要从九年变为十年？

梁老师回应，建议把小学从六年缩短为五年，这样义务教育制度还是保持在九年，可以适当减轻学生的压力。

有专家提出可以取消中考，将初中和高中合为四年分别变为两年，小学变为五年的发起，得到了很多学生和家长的支持，当然也就会有反对的声音出现。

支持的声音认为，没有必要在叛逆不成熟的时候就要参加重要的考试，每个人都有求学求知的权利，取消中考可以让更多学生获得上普高参加高考读大学的机会，更多的学生可以接受到高等教育。

而反对的声音则认为，中考是一定不可以取消的。如果说高考是决定人生走势的一场考试，那么中考就是人生的“分水岭”。

初中是一个学生思想既有成熟又有不成熟的时期，有的家庭教育的好，孩子的思想观念就会成熟懂事，有些家庭的教诲并不是那么良好，孩子就会染上贪玩厌学等坏习惯，这都是心智不成熟的表现。

所以他们认为没有必要为“差等生”的行为买单，中考本就是选拔人才的测验，如果所有学生都可以去念高中，该如何保证学生和教育质量呢？

当然也不乏一部分保持中立的声音。他们认为取不取消中考都有优点和缺点，优点就是可以减轻我国中学生的考学压力，让学生发自内心地爱上学习，这才是最重要的，而不是为了学习去学习。缺点则是确实无法保证生源的质量，可能会埋没一些真的有天赋肯于努力的学生。

中考一旦被“取消”，将会面临哪些问题？

学生质量和教育品质将明显下降

大部分持反对意见的声音基本上都提到了这点，那就是教育的质量会下降。学校里的学生能力水平参差不齐，老师势必会照顾那些不是很努力或成绩不太好的学生，这样就一定会耽误优等生的学习进度，导致教育质量严重下降。

假如所有的学生都进入普高学习，那么一些技术型工作岗位的从业人员就会造成缺失。其实并不是所有人都符合啃书本的，有些学生反而更适合动手的工作，所以这也是为什么国家只规定高中前为义务教育。

有些家长的思想观念对职业技术高中有偏见，认为只要上了职高技校就失去了考大学的机会，不上大学就只能做社会最底层的人，人生就会直接毁掉。

这样的想法是完全错误的，首先职高的学生也是有参加高考考大学的机会的，只要自己把握住，其次社会上假如没有技术类工种，那我们的生活即将陷入一团糟，技术类人才支撑起了正常生活的运转，所以希望大家不要有任何偏见。

中考被取消后，学生只需要高考这一次选拔就可以进入大学学习，使得大学变成了极其容易进出的地方，大大降低了大学的门槛，各种类型的学生无论是否适合进入大学深造都进入了大学，对未来社会的人才选拔无法明确方向，间接也会对我国的发展造成不同领域的损失。

经过仔细深度的分析，“取消中考，初高中合并”看来并不是一件容易实现的事情，而且就目前的形势来看，是不会轻易实施的，同学们还是要沉下心来努力学习备战中考，自己的命运只会把握在自己手里