正面管教,做幸运的书香教师

正面管教,做幸福的书香教师
2022年12月1日晚8点,成都市青白江区华严小学“解语班主任工作室”开展第二期第三次分享流动。此次研讨活动由工作室成员梅兰老师为大家做线上阅读分享。









本次活动中,梅兰老师为大家分享了阅读《正面管教》后的启发,以及实际运用正面管教后的成效。首先,梅老师为大家介绍了这本书的魅力所在,并分享了这本书带给自己的认知偏差;其次,她分享了自己在阅读后获得的四个正面管教的方式方法——”和善而坚定”、“博得孩子”、“积极的暂停”、“用启发引导犯错的孩子”。最后,梅兰老师用自己班上小y和小c同学的案例,跟大家分享了将正面管教方法运用在教育教学实际中所取得的成效。梅兰老师分享后,工作室老师们根据自己的教育经历进行了热烈的讨论。














正面管教,做幸福的书香教师




正面管教,做幸福的书香教师




正面管教,做幸福的书香教师




正面管教,做幸福的书香教师




正面管教,做幸福的书香教师

通过今天的分享,相信解语班主任工作室的老师们今后将继续研读《正面管教》的内容,不竭以全新的思想来指引整个教育过程,做幸福的书香教师,做学生们心灵成长的领路人!

正面管教,做幸福的书香教师



/ 杨琴
微信编辑 / 唐孟
一审 / 焦梦洁
终审 / 彭涛

正面管教,做幸福的书香教师


正面管教,做幸福的书香教师


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