致家长:孩子不想学就不学,那还要家长做什么?值得所有家长深思!

致家长:孩子不想学就不学,那还要家长做什么?值得所有家长深思!

致家长:孩子不想学就不学,那还要家长做什么?值得所有家长深思!

孩子的健康成长离不开家长的适时引导,表面上事事敬仰孩子,结果反而会害了孩子!


1
孩子快七岁了,特喜欢毛笔,经常拿着笔蘸着墨,乱写乱画。尽管自己写的字都歪歪扭扭的,但也没影响他的热情。


看他这么痴迷,我就给他报了个书法兴致班。


一开始,他特别喜欢上课。可上了一个月后,就结束变得不耐烦,不想上课,甚至不想写字。



对于孩子的这种反应,我早有预感

,于是安慰了几句,然后坚定地告诉他:“你必须得上上来!既然报了名,就要坚持到底,妈妈会陪着你的。”



“不去,我就不去!”他继续闹,然后感叹了一句:“大人真幸运,想做啥就做啥,小孩好惨,什么都要听大人的!”



我告诉他:

“很多事情你们小孩还不懂,做不了决议,就得听大人的!”



也许有人不赞同我的做法。孩子不想学,那就别学了,干吗非得强迫他学,现在不都讲要“尊重孩子”吗?


但我逐步发现,在孩子小的时候,父母必须要替孩子做出正确的决定,有时甚至要逼他们做不同意做的事,尤其是学习。这是父母的责任。


2


俞敏洪的女儿从小学开始钢琴,七岁时获得了“温哥华少儿钢琴比赛”第一名。八岁时就考了钢琴10级。当时,他太太认为家里就要出一个钢琴家了,于是开始给女儿加量。本来每星期学习一个半小时钢琴,增加到了每星期五个小时。


但让俞敏洪没想到的是,这使女儿的热情突然骤减。在女儿想要保持的时候,俞敏洪对她说了一番语重心长的话:


“宝贝,长大后, 每个人都会有很多孤单的时候,如果那时我和妈妈都不在你身边,如果能有钢琴、音乐陪伴你,你就不会觉得到孤单了,因为你能倾诉。要不要继续,你自己决定,这是老爸对你的一贯原则。”


听完父亲的话,她不但没有放弃钢琴,反而更加自觉练琴。以后,她的钢琴弹得越来越好,获得很多奖项。


3


不知道从什么时候开始,很多父母越来越“尊重”孩子。然而很多时候倒是矫枉过正、过犹不及,大多数父母口里的“尊重”,变成了“溺爱”。


于是,当孩子对舞蹈、书法、美术等感兴趣的时候,父母二话不说给报了班。然而孩子学了一段时间不耐烦了,想要放弃时,父母又遵从孩子的决定,说是要听孩子的,尊重孩子的意见。


殊不知,这是家长在“偷懒”,打着“爱孩子”的幌子。看上去是对孩子的尊重,实际上却是对孩子的放任,这是父母极度不负责任的表现。


要知道,任何学习过程必然要经历一段枯燥乏味的阶段,这时候家长不“逼”孩子,让孩子“不想学就不学”,那么孩子的学习永远只能停留在浅尝辄止的阶段,东学一下西学一下,永远体会不到深层次学习的乐趣,形成恶性循环。 久而久之,孩子只能什么都学不会,什么都做不成。


4


蔡康永说过一段话,说得非常好,他说:


“5岁觉得游泳难,放弃游泳,18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳,你只好说‘我不会耶’;18岁觉得英文难,放弃英文,28岁出现一个很棒但要会英文的工作,你只好说‘我不会耶’。”


如果不想让孩子长大后后悔,父母就要承担起责任,走在前面,成为孩子的引路人。


告诉孩子,如果在人生的早期不好好学习,那么长大之后必然会后悔。在孩子想要放弃某项学习的时候,对他说一声:“孩子,再坚持一下,我陪着你。”


正如龙应台写给儿子的那段话说的:


“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”


学习从来就不是一件轻松的事,它不仅需要孩子勤奋刻苦,也需要父母的耐心陪伴。在孩子想要放弃时,发挥父母的“威严”,管教一下,对孩子要求严一点,这才是真正地爱孩子。


有时候,父母就是要“逼”孩子一把。如果父母逼孩子学他不想学的,是父母做的不妥;如果父母逼孩子做他自己选择的,那就是父母的责任了,要教育孩子,千万不要半途而废。


无论什么事,坚持才会有效果,有效果才会有成就感,有成就感才会坚持,久而久之,才能养成良好的习惯,要让孩子明白:今天不吃苦,将来会吃苦;今天不努力,得努力一辈子。


写在最后:


其实,真正的教育,就是“拼爹拼妈”。一个优秀的孩子,绝不可能横空出世,其背后必然有着父母付出的无数时间和心血。


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