今天与大家分享的是三年级林梓言小朋友的诗歌《谁在飞》。三年级小朋友第一次尝试诗歌创作，会有一定的陌生感。本次作文要达到四个要求：一是诗歌款式要规范，二是内容由具体到抽象，三是要有修辞手法，四是有细节不空洞。

三年级 林梓言

谁在飞？

谁在飞？

吵闹的蚊子在飞。

一会儿在头顶回旋扭转，

一会儿在面前目今挑衅。

我用电蚊拍朝它一挥，

噼噼啪啪。

是蚊子见天主的响声。

谁在飞？

谁在飞？

诱人的气味在飞。

是苹果成熟的宣布，

是鸭梨可口的叫嚣，

是甘蔗香甜的话音。

招呼小孩子们来采摘。

谁在飞？

谁在飞？

雄伟的音符在飞。

在学校的操场飞，

在北京天安门飞，

在每个中国人的耳边飞。

这就是气势磅礴的国歌声。

谁在飞？

谁在飞？

爸爸妈妈的爱在飞。

是妈妈的叮咛，

是爸爸的嘱咐，

是爸爸妈妈的无私奉献。

这就是最幸福的爱。

【评语】梓言，这首诗歌前三节写看+闻+听，第二节老师稍有修改，水果的气味在飞，写成嗅觉，再转为听觉，这叫“通感”，打通读者感官，气味似乎有声音，更加新奇活泼，有想象力！