沺心幼小衔接班结束招生啦!!!
幼小衔接班招生啦
第三期
终于,在经历了严寒的打扰和疫情的肆虐之后,我们准备好了——
沺心儿童发展中心第三期幼小衔接班
开始招生啦!
开始招生啦!
开始招生啦!
接下来由我来回答一下大家最关心的几个问题吧
Ladies and Gentlemen,接下来有请我们的专业任课教师隆重登场
刘卓琪
职务:督导
VB-MAPP评估师
教师简介:毕业于湖北师范大学特殊教育系,获教育学学士学位。持有《vb-mapp评估师资格证》、《高级言语康复治疗师》、《中国精协cnaba丙级资格证》,处置特殊教育多年,具有丰富的一线教学经验,接手过不同年龄阶段不同能力水平的个案,擅长认知、口肌、语言理解与表达、社交等方向教学。
教师寄语:要做孩子的老师,先做孩子的朋友。
周梦婷
教师简介:毕业于江西财经职业学院。持有教师资格证,从事小学教育多年,具有丰富的教学经验,接手过不同年龄阶段不同能力水平的个案,擅长大动作,精细,认知理解,数学方面的教学。
教师寄语:每个孩子都是一颗种子,只不过花期差别,要善于发现孩子的优点
范婷婷
教师简介:毕业于合肥幼儿师范高等专科学院学前教育专业。从事幼教多年,具有丰富的教学经验,性格温和,平易近人,能耐心引导学生,提升学习兴趣。遵循严谨的教学理念,擅长于教学过程中发掘学生潜力。
教师寄语:用信任打开儿童的心灵之窗,应敬仰叩响儿童成长之门!
徐小涵
教师简介:毕业于台州学院康复治疗学系,获理学学士学位。系统学习儿童康复专业知识用以治疗患儿语言发育迟缓及构音和交换方面的障碍。及时根据训练目标,为特殊需要儿童实施康复训练和治疗,与家长沟通儿童训练进展,提升儿童训练成效。
教师寄语:胸怀耐心,真心,恒心,爱心,细心,五心情怀,深耕特儿康复教育。
方文
教师简介:毕业于湖北师范大学特殊教育系,获教育学学士学位。持有《孤独症康复教育上岗合格证》、《RBT行为技术理论课程培训证书》、《ABA孤独症康复技能培训证书》,从事特殊教育两年多,一直保持虚心求教的态度,已积累大量教学经验。目前接手过很多不同年龄阶段不同能力水平的实际个案,能够根据个案实际能力准确制定目标计划,展开有效教学。
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