处处皆育儿，妈妈阳了娃儿会如何做?

先看一则新闻

三个孩子至少大的两个是女儿，号称小棉袄的存在，而且最少都有6、7岁，实际上最大的10岁也是可能的（不同孩子发育状况不同）。小棉袄变成了今天的这个样子（小棉袄变雪碧–透心凉了），你们觉得这个家庭的父母有没有关系？

再看这位妈妈的表现，你们觉得这三个孩子长大以后会如何？

孩子上了大学回过头来看，真心觉得越是哪些语数外的死知识是次要的。随着大部队走不会出啥事。我还是觉得育儿过程中最重要的依次如下：

首先得是个人，做个大写的人。知道什么是同情心、同理心等基本做人的要素。以前大家开玩笑说，育儿最基本的要求是不啃老，自食其力。但是大家也看到无数的老人被啃得死去活来却心甘情愿，我高度怀疑本文上面截图的这对父母未来也堪忧。
明白这是自己的事情，就必须自己做。这个事情是幼儿园阶段就开始教的，类似今日事今日毕，自己的事情自己做。有多少家庭孩子幼儿园了家长还要亲自喂饭？小学了还要家长来系鞋带？小时候觉得这是家长的事情，长大了也会觉得学习就是为了怙恃学。为别人做事情凭啥要付出十分努力啊，是不是? 我们这些打工的不都是摸鱼来看看公众号打打游戏啥的么。为别人干活，那就不叫自驱力了。先符合自驱力定义再来看如何激发自驱力不是吗？
学习习惯。学习习惯是生活习惯的一部分，一个人生活乱糟糟，比如书包、床像狗窝，我不信他的卷子就能整洁无比。类似的真例子不少，一场考试要结束的时候突然发现有一题算错了，赶紧回去找草稿纸，发现找不到了，因为草稿纸也是一天世界的。当然习惯不好导致什么漏题、看错题就更是很常见了。

4. 才是所谓的语数外规划，什么进度，学到什么程度。

但是家长重视的程度基本是从后往前的，实际上很多人不知道，皮之不存毛之焉附。出了极少量天赋异禀（智商140啥的）之人，对于大部分普通人来说，前三个不搞定，第四个肯定走不远。

今天进公司上班（不得不去了），上座率大概20%左右（平时可能90%左右），正如昨天所说，部门基本都阳了，我做个调查，看看我们公众号的阳率。

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