很多学生喜欢攻克难题的那种乐趣，于是他们拿出那种不到黄河心不死的精力，有时候耗费一节课时间，攻克一道难题，并且很有成就感。

问题就在于，一节课攻克一道题，效率真的太低了。你用一节课攻克一道题，其余题目怎么办？你时间够用吗？更重要的是，你在这道题目里，真的收获很大吗？

如果一道题花10分钟仍然无法解决，那么可以直接看答案，或者等老师讲解。因为，会做这道题，且可以或许举一反三，能够充分地归纳总结才是最重要的。

看完答案，或者听完讲解之后，你必须要花更多的时间来归纳总结：我为何没有解答出这道题？突破口在哪里，我为什么没找到？是哪些环节词汇触发了解题思路？我该如何建立条件反射，以便以后再次看到这些词汇信息时能迅速找到相关突破口？记住，这才是最最重要的工作。

一道题，刚开始你不熟悉，那么，你需要做十遍甚至更多遍，把整个题目做到滚瓜烂熟。这个时候，如果你还在不竭地重复做这道题，那么就是低水平重复，因为，你已经在浪费时间，不会再有进步了。

高手们会这么做：当这道题熟悉了，他就开始放弃了，把大把时间拿来，去霸占自己不熟悉的题目，不断地把陌生转化为熟悉。他们也在重复，但是，是高水平重复。

数学的归纳总结太重要了。顶尖优秀的学生，他们做一道题花5分钟，而后会拿出10-15分钟来做归纳总结，来写解题笔记。

归纳总结，其实就是解题联想，就是书写解题笔记，就是总结“条件反射”。要提高对关键词汇的敏感度，可以或许通过关键词汇，迅速建立起条件反射，找到解题突破口，这就是所谓的解题联想。这是数学高手的必修课。

归纳总结，总结的都是条件反射，也就是，我看到什么，就要联想到什么，而后一举突破这道题目。比如，看到“整数”这个词，我就要想到数学归纳法。

1.考前要有这样的心理定位：把我会做的能做对，就足够了，自己会的能拿到分数就问心无愧了。千万不要定位，要考满分，要考多少多少分，一旦你这么定位了，考场上稍微遇到难题，你就紧张了：坏了，我拿不到满分了。

心里紧张，浮躁，是考场发挥失常的根本原因。由于追求方向有误，导致自己本来会做的题目也做错了，拿不到该拿的分数，实在是可惜。

2.稳中求进，稳就是快，欲速则不达。

很多学生喜欢拼速度，但是，失误百出。这么说吧，在考场上，几乎没有人能够保证在很快速度下的做题正确率。顶尖高手，都是在稳的情况下，保证会做必对。并且，稳步前进的学生，他们的速度才是真正最快的。

稳中求进，基本能够保证一遍做对。有的学生，追求速度，题目写了一遍了，发现错了，那么要从头再来。两者孰高孰低，一目了然。

3.精炼读题能力、信息提取能力。提取信息要准，要全，要善于培养自己读题能力和解题能力。

4.做题一定不能跨步，要一步一步，才能不出错。举例1+1+1=2+1=3，这样是一步一步来。而很多学生靠口算，立即得出等于3。各位，考场上容不得半点马虎，你的口算和心算准确度远远不如笔算来得安稳，尤其在分秒必争，心态不是特别平静的考场。

虽然考前都会有几次大型模拟，但是，请相信我，模拟考试中，你很难找到升学统考的感觉。

平时考试习题和统考试题的确有很多区别，毕竟出题水平不一样，题目特征，出题特点和角度，重点突出程度等等，都有所不同。

整套去做升学统考真题，在这个过程中，你做的全部都是真题，因此，你会充分感觉统考考试题的出题类型和特征，找到那种统考的感觉，仿佛身临其境，能够充分了解升学考试的核心重点和出题规律。

更重要的是，当你熟悉了升学考试的出题规律和卷面情况，你对统考不再有很大的好奇心，统考就不过如此而已。通俗地说，你已经见过场面了，见过大场面了，心态平静，没有紧张焦虑，这是超水平发挥的根本。