小编在后台收到了一条这样的留言，孩子上了一年级了，发现同班级的孩子写字好看的比比皆是，一些孩子的优秀作品还被班主任发到班级群里揭示，一打听才知道人家孩子早就开始练字了，再看看自家孩子的“狗爬”字体，家长觉得是自己耽误了孩子……

家长现在想知道，如果从一年级开始练字晚不晚，会不会影响孩子的学习？如果练，怎么练？

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其实让小孩子在一年级写好字很是重要，也是练字的关键时期。

一年级练好字，可以提升孩子的自信与今后学习的进展，好看的字体让人赏心悦目，能让疲惫的老师眼前一亮，毫不犹豫地按个小红花的印章，包括在考试的时候，卷面是否整洁也会很影响阅卷老师的心情与打分。

同时，小学阶段正是练字的最佳时期，小学生初入学，恰是一切良好习惯培养的关键时期，练字也不例外。

三年级之前，孩子们学习的大多是死知识、加减法、拼音识字。这些基础技能，孩子或快或慢、或早或晚，都能把持，差异化不会十分明显，就算提前抢跑，优势也会慢慢被追平。

如果把这些时间拿出来练字，那么对孩子来说收益更大。

练字能够帮助孩子静心养气，培养良好的习惯，同时还能锻炼孩子的耐心、意志力和专注力，帮忙孩子养成良好的坚毅品质。对孩子的学习与性格、品质养成都有良好作用。

练字先练姿

孩子坐姿、握笔不端正，长久下去会造成眼睛近视、脊柱弯曲、肩膀歪斜等不良后果。平时写作业时，发现孩子写字姿势不正确，家长应该及时纠正，督促其养成良好的书写习惯。

对于一年级的孩子，首先要确保拿笔姿势是在正确的，因为小孩子手脚还比较柔嫩，手的力气也比较小，正确的握笔姿势能保证养成良好的书写习惯。

握笔姿势不正确，再多的努力都是白费。如果孩子握笔姿势不正确，未能及时发现，一旦养成习惯，更改起来十分困难。

注意练字的时间

指导孩子练字时，家长要控制好时间，一年级的孩子练字时间一般以10~15分钟为宜，如果时间过长，孩子容易疲惫，产生厌烦心理。父母要安排好一天内练字规定的时间，争取每天练一练。

给予孩子专业的指导

一年级的学生不可能看着字帖，自己就能看着字帖分析，而后写得像。这过程需要一位能给孩子帮助的专业老师。

一个专业的老师能够及时发现孩子的问题，对孩子进行纠正，同时还能帮助孩子分析字的结构和笔画，一个好的老师能够让孩子练字事半功倍。