12月9日上午，2022年全市初中教育教学工作会议召开。会议总结了全市初中过去一年的教育教学工作，对教育教学中的突出题目进行了剖析，对今后面工作的思路和措施提出了要求。市教育体育局党组书记、局长张瑜辉对重点工作作出部署。

张瑜辉强调，要坚持目标导向，强化教学供给侧结构性改革，强校提质，强镇筑基，推动初中教育的高质量发展。初中是承上启下的学段，要在打基础、养习惯上下功夫。要严肃研究初中时期学生的成长规律，科学施策，做到开着“导航”抓教育教学，重点培养学生独立思考能力、自学能力、意志能力和非智力能力，为创新拔尖后备人才的培养打下坚实的基础。

张瑜辉指出，治校治学要坚持问题导向，以问题为导向抓整改，以问题为导向促提升。要增强系统观念，树立“三个学段一盘棋”观念。初中校长要立足于高中乃至大学的培养目标来抓初中教学；要在提升教育的美誉度、满意度和安全度上同时发力，要对孩子负责，对平度教育负责。要增强质量意识。要跳出平度看初中教育，理清初中教育在青岛各区市的优势和劣势；要跳出学段看初中教育，理清初中学段教学措施的科学和功利；要跳出学校看学校，理清各学校各学科教育教学的长处和短处。

张瑜辉要求，下一步，要以高质量党建为统领，向队伍要质量。一个好校长就是一所好学校，校长要在抓班子、带队伍、出思路、抓大事上下功夫，要眼里有活，心里想活，手里出活，不断提高班子的凝聚力和战斗力，不断激发教师队伍的积极性。要抓住双减契机，向科研要质量。科研是教学的第一生产力，要围绕新课标探究科学的教研模式，增强校长的课程引导力，增强教研组长的专业权威，增强教师的课程实施力。要重视阅读教学，重视集体备课，要突出学校的学科特色。要突出服务保障，向教育改革要质量。要搭建纵向的评价体系，将高中学生的发展纳入初中评价；要推进六年、九年一贯制教育集团化办学。要提升思政课质量。推进全学科全过程思政教育，要特别加强校园安全教育和家校社合育研究，不断促进教育教学。

市教育发展指导中心主任刘永杰同志主持会议并部署落实意见；教研中心初中科朱成涛同志分析了相关数据；四所初中校长交流经验，相关科室负责人参加会议。

张瑜辉的讲话在校长们中引起了强烈反响，他们纷纷表示，张瑜辉对初中学段任务和教育路径论述详细，对存在问题综合深入准确，对今后工作安排清晰科学。表示一定以此次会议为契机，突出目标导向，推进初中教育教学更上一层。

实验中学校长耿金堂：下一步，实验中学将加强六个方面的工作。一是坚持目标导向，为学生的未来负责。二是持之以恒做好培优托底工作。三是成立专班，做好尖优生、特殊禀赋学生的初高中贯通培养。四是坚持向课堂教学改革要质量，突出抓好大单元教学、项目式学习。坚持新课改走在前、走得实、做引领。组织专班抓好特色学科建设。五是深入推进高质量集团化办学，提高成员校的美誉度、满意度和安全度。六是抓党建，带班子，炼队伍，突出抓好青年教师专业成长。

同和中学校长董一华：今后，同和中学将牢牢抓住“强校提质”的大好机遇，守正创新、真抓实干，重点做好三个方面工作。一是以爱心聚人心。帮助老师们情绪不背负债、生活无有后顾之忧、工作不有多余包袱，轻装上阵，一心一意搞教学，探索走出一条提质增效的新路子。二是以学习、研究促教改。引导老师们加强学习和研究，真正搞清楚学生学习的性质、特点、路径及结果的全面性；真正能明白教师教的目标、任务及过程的复杂性、创造性；真实理解什么是课程，课程改革的领导力在哪，执行力如何实践和落实。师生一起向“阅读教学”“新课改”“培优托底”的深水区漫游。三是以真诚绘就科学管理的底色。引导全体干部教师用真心付诸教育实践，以诚意化育家长、学生。做到制度真、落实诚；思想真、行为诚。努力营造集团安稳、校园安宁、人心安定的教育生态，齐心协力，高质量完成提质增效的各项目标任务，在老百姓家门口打造一所有灵魂的、高品质的优质学校。

龙山中学校长吕陆君：我们将以办好老百姓家门口满意的农村优质学校为宗旨，做好三点。一是坚持目标导向，为学生可持续发展护航。强化校本化研究，提升教师业务素质；带领教师走出去，到一中学习精细化的“工匠精神”，以校长的专业化成长引领教师的成长；引进来，邀请名师名家到校“传经送宝”。二是把尖优生培养作为今后学校工作的突破点。通过大数据，找准尖优生短板，完善尖优生档案，因材施教精准指导帮扶。依托集团优质师资力量，通过培优社团、课后托管、个性化辅导等多种方式训练尖优生思维，提升尖优生的学习能力和学科素养，激发学习内驱力。三是把初小衔接、初高衔接作为一项课题来研究，形成农村学校有效的校本化经验做法，来获得家长社会认可。