英语24字整体教学法 超前集中之辞汇篇 同步学习材料
unit 4 word and expressions 人教版高中英语选择性?第二册
选修 2 unit 4 单词words and expressions 音频： 进度条 00:00 05:47 撤退15秒 倍速 快进15秒 airline /ˈeəla ɪ n/ n. 航空公司 craft /krɑːft/ n. 手艺 ； 工艺 ； 技艺 antique /ænˈtiːk/ n. 古物 ； 古董 adj. 古老的 ； 古董的 pleasant /ˈpleznt/ adj. 令人愉快的 ； 友好的 arise /əˈraɪz/ vi. (arose ; arisen ） 起身 ； 出现 ； 由 … 引起 massive /’mæsɪv/ adj. 巨大的 ； 非常严重的 literally /ˈlɪtərəli/ adv. 字面上 ； 真正地 take one’s breath away 令人惊叹 bound /baʊnd/ adj. 准备前往 （ 某地 ）； 一定会 scenery /ˈsiːnəri/ n. 风景 ； 景色 awesome /ˈɔːsəm/ adj. 令人惊叹的 ； 可怕的 ； 很好的 spectacular /spekˈtækjələ (r) / adj. 壮观的 ； 壮丽的 ； 惊人的 n. 壮丽的场面 ； 精彩的表演 highlight /ˈhaɪlaɪt/ n. 最好或最精彩的部分 vt. 突出 ； 强调 ； 使醒目 grizzly bear /ˈgrɪzliˈbeə (r) / n. 灰熊 drill /drɪl/ vi. & vt. 钻 （ 孔 ）； 打 （ 眼 ） n. 钻 （ 头 ）； 训练 ； 演习 freezing /ˈfriːzɪŋ/ adj. 极冷的 ； 冰冻的 freeze /friːz/ vi. & vt. (froze ； frozen ） 结冰 ；（ 使 ） 冻住 mall /mɔːl/ n. (also shopping mall ） 购物商场 ； 购物广场 prairie /ˈpreəri/ n. 北美草原 anticipate /ænˈtɪsɪpeɪt/ vt. 预料 ； 预见 ； 期望 thunder /ˈθʌndə(r)/ vi. 打雷 ； 轰隆隆地响 ； 轰隆隆地快速移动 n. 雷声 ； 轰隆声 frost /fr ɒ st/ n. 霜 ； 严寒天气 ； 霜冻 vt. 使蒙上霜 vi. 结霜 border /ˈbɔːdə(r)/ n. 国界 ； 边界 （ 地区 ） duration /djuˈreɪʃn/ n. 持续时间 ； 期间 harbour (especially US harbor) /ˈhɑːbə(r)/ n. （ 海 ） 港 ； 港口 enrol (especially US enroll ) /ɪnˈrəul/ vi. & vt. （ 使 ） 加入 ； 注册 ； 登记 contrary /ˈk ɒ ntrəri ; NAmE / ‘ka ː ntreri / adj. 相反的 ； 相对立的 n. 相反的事实 （ 或事情 ） anyhow /ˈenihau/ adv. （ 结束交谈或转移话题时 ） 不过 ； 反正 alongside /əˈl ɒ ŋˈsaɪd/ prep. 在 … 旁边 ； 与 … 一起 adv. 在旁边 proceed /prəˈsiːd/ vi. 行进 ； 继续做 astonish /əsˈt ɒ nɪʃ/ vt. 使十分惊讶 ； 使吃惊 misty /ˈmɪsti/ adj. 多雾的 ； 模糊的 advertisement /ədˈ v ɜː tɪsmənt/ n. ( informal ad ） 广告 ； 启示 photographer /fəˈt ɒ grəfə (r) / n. 摄影师 ； 拍照者 owe sth to sb 欠 （ 某人情 ）； 把 … 归功于某人 toast /təust/ n. 烤面包片 ； 吐司 ； 干杯 vt. 为 … 干杯 vi. 烤 （ 尤指面包 ） cobblestone /ˈk ɒ blstəun/ adj. 铺有鹅卵石的 coherent /kəuˈhɪərənt/ adj. 有条理的 ； 清楚易懂的 Halifax /hælɪfæks/ 哈利法克斯 （ 加拿大城市 ） Vancouver /vænˈkuːvə/ 温哥华 （ 加拿大城市 ） Lake Louise /leɪk ˈlu’i ː z/ 路易斯湖 Jasper /ˈdʒæspə/ 贾斯珀 （ 加拿大城市 ） Toronto /təˈr ɒ ntəu/ 多伦多 （ 加拿大城市 ） Edmonton /ˈedməntən/ 埃德蒙顿 （ 加拿大城市 ） Winnipeg /ˈwɪnɪpeg/ 温尼伯 （ 加拿大城市 ） Ontario / ɒ nˈteəriəu/ 安大略省 （ 加拿大 ） Butchart /butʃɑːt/ Gardens 布查特花园 Lake Huron /ˈhjuərən/ 休伦湖 Quebec City /kwɪˈbek/ 魁北克市 （ 加拿大城市 ） Montreal /ˌm ɒ ntriˈɔːl/ 蒙特利尔 （ 加拿大城市 ） Niagara /naɪ’æɡərə/ Falls 尼亚加拉瀑布 St Lawrence /’l ɒ rәns/ River 圣劳伦斯河 Jean-Philippe /ʒa ː nˈfɪlɪp/ 让 – 菲利普 Nova Scotia /ˌnəʊvə’skəʊʃə/ 新斯科舍省 （ 加拿大 ）
英语24字整体教学法 整体掌握之课文篇 同步学习材料
Unit 4 Reading and Thinking 人教版高中英语选择性
选择性必修2 Unit 4 P38 Reading and thinking 音频： 进度条 00:00 04:27 后退15秒 倍速 快进15秒
Unit 4 Using Language 人教版高中英语选择性
选择性必修2Unit 4 P42 Using language1 音频： 进度条 00:00 02:36 后退15秒 倍速 快进15秒 选择性必修2Unit 4 P43 Using language2 音频： 进度条 00:00 03:45 后退15秒 倍速 快进15秒
英语24字整体教学法发展简介
1. 简史：英语24字整体教学法是刘振海始创于1986年，是国家九五、十五、十一五重点课题。4月由教育部首次评选为“中国当代著名英语教学流派”之一，5月8日确定河北省邯郸市永年区第二中学为实验基地，同时，确立该校姚建强老师为全国唯一传承人。 2. 英语24字整体教学法，“整体”是该教法的灵魂，其24字是：超前集中、整体掌握、强化训练、习题精做、学一带四、课外拓展。 3. 该教法坚持实践第一，追求科学，全面，系统，快速，高效，实用。 4. 河北省邯郸市永年区第二中学校领导实验实施指导意见：借24字，促统一，聚师力；用24字，激兴趣，提成绩。 5. 不忘初心，牢记使命。中心传承研究开发的“初心”；让学生爱上学英语，快速高效提升英语成绩；“使命”：研究开发中外英语教法，创建具有中国英语教学的特色模式。
