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这样才有可能安排好接下来的假期生活，那么假期生活该怎么安排呢？

在假期内容设定上，我建议30%的时间用于学科上的学习；剩下的70%多帮助孩子去看看外面的世界。

这是我创立上濒以来一直的观点：学习，对孩子来说很重要，但学习不应该是孩子生活的全部。

从孩子的一生来看，了解世界、认识自己，才是他们的终生课题，也是他们的内在学习动力。

那么假期有哪些方法可以帮助孩子了解世界呢？可以概括为6个字：在家里，走出去。

1、在家里，阅读是最好的办法。

这里说的“阅读”不仅仅是书籍、杂志等纸质资料。随着时代的发展，信息呈现的方式从原来固有的书本文字的“阅读”，发展到通过影像、图画、语音、网络的方式来实现，更有对身边事物的关注。

因此纪录片、综艺节目、新媒体等都属于“阅读”的范围，这些都可以让孩子坐在家中就可以了解世界。

上濒的孩子们曾说：读万卷书，才能站在巨人的肩膀上看世界。

无疑，阅读是最经济便捷的一种了解世界的方式。阅读，并不仅仅是提高成绩的工具，而是帮助孩子拓展知识领域的工具，最重要的是透过阅读，孩子可以看到更广阔的大千世界。

2、走出去，利用社会教育资源。

走出去，最常见的方式是旅行。

每年要去一个陌生的地方，这是我对自己的一个要求，也算是一个规划。这个习惯似乎从小就有，一直持续到现在。

直至今日，我每年都会和孩子们一起去一个陌生的地方，对我来说，用学习的方式来旅行已成为一种传统，而它的意义在于自己的成长。

世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索，绝对不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具，比它更重要的是学习陌生的文化与历史、人文与生活。

孩子们和我一起品尝其他国家的食物；熟悉交通路线和公共标志；欣赏形式各异的建筑；体会种类不同的宗教现象；体验和陌生人的相处；适应各种气候状况；甚至是那里的空气中弥漫的不同味道。

当我们看到的世界大了，才能更加宽容，才能更加坦荡。