一年级:美妙数学之“钟面上哪根指针最实用?”(0105一)

一年级:美妙数学之“钟面上哪根指针最有用?”(0105一)

美妙数学天天见   每天进步多一点


亲爱的小朋友,你觉得钟面上哪根指针最有用?天天想了精打细算晚上终于有答案了。这不,又和美美讨论起来了!


一年级:美妙数学之“钟面上哪根指针最有用?”(0105一)

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  “天天,你知道钟面上每根指针的名字吗?”一看到每天,美美就想起昨天的问题。

  “这个我知道。又短又粗的是时针,走得最慢;又长又细的是秒针,走得最快;两头那根又粗又长的是分针。”天天迫不及待地回答。

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  天天一听,高兴地说:还有这功能呀,真好!那我也买个闹钟,如许就不用妈妈催着起床了。

  “这个可以有!天天,如果要你去掉一根针,你最想去掉哪一根?”美美开端发问。


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天天虽然显得为难,但还是非常自信地回答:每根针都有各自的作用,还真有点舍不得。不过我想还是去掉定时针吧!虽然没有了闹钟的功能,但还可以准确地知道时间。

  “嗯,你说得对!现在还剩下三根针,如果再去掉一根呢?”美美开始追问。

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  “去掉秒针!我看妈妈的手表就没有秒针,妈妈都能知道时间。”天天十分坚定地回答。对天天这个答案,美美提出了心中的疑问:秒针能让我们清楚地看出时间一秒一秒地走,去掉它后,一分钟跳绳计时就会有点麻烦。

  “那怎么办呢?”天天有点不知所措了。

  数学老爷爷解释道:

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  “谢谢爷爷,既然有专业的秒针,那秒针也可以去掉。”美美继续追问:“天天,现在只剩下时针和分针了,去掉哪一根?”

  “这是我最纠结的地方,不过我昨晚想明白了,还是把分针去掉,因为时针对着几就是几时,我还知道时针在两个数中间时就是几时半。所以说,没有分针照样也能看时间。”

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  “不错不错!你已经学会古人的计时方法了!”美美禁不住夸起来。

  “你是说日晷吗?哈哈~,我也是昨晚观察日晷的时候才想起时针的作用。所以,我觉得钟面上的四根指针中,时针是不可缺少的。”天天有点小得意!

  “时针的地位确实很高,人们说的顺时针、逆时针,就是按照时针转动的方向来说的。”美美这句话又激起天天的好奇心了:“什么顺时针、逆时针,说来听听!”

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  “顺时针是指和时针转动方向一样的转动。时针之所以按这个方向转动,也是因为日晷指针的影子转运方向是这样的。与时针相反方向转动的,就叫逆时针。”美美从容地解释起来,又不无担心地说:“不过,天天,我觉得没有分针,时间的误差还是有点大。”

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“举个例子!”

  “比如,你今天要乘9:00的汽车,上面哪个钟显示的是汽车出发时间呢?”

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 “这三根时针都指着9,都是9时呀?”每天也急了。

  “其实这里只有一个是9时,另两个都是大约9时。如果你等分针走过十二、,也就是“9时过了”再到车站,那就乘不了这趟车了。”

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“那我一定要赶在分针还没到12,也就是“快9时”的时候到车站。”天天明白过来了。

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“对!虽然‘9时刚过’和‘快9时了’都接近9时,但有时候不分清楚会误事的。”美美强调起来。

  “真的很重要!美美,你出些题,考考我和屏幕前的小朋友吧!”






天天对答如流…...

“天天好棒!和小朋友们说一说,你是怎么分辨这两种情况的!”

  “我先看时针,比如时针对着3,就知道大约是3时;再看分针有没有走过12,如果分针还没有走到12,那就快3时了,如果分针走过12,就是3时刚过。小朋友们,你们是这样判断的吗?”

  “太棒了,天天!你说得特别清楚,我必须为你点赞。”

  “美美,我觉得时钟很有意思,我想晚上再研究研究其它时间怎么看。爷爷,你有什么方法可以告诉我吗?”



End

“美美、天天,你们只要记住一句话:时针看大格,分针看小格。你们就会看钟表上的任意一个时刻了!因为时针走1大格是1小时,分针走1小格是1分钟。”数学老爷爷提示道。