本次教学月的主题围绕“幼儿发展优先 科学幼小衔接”，活动以人人参与的形式开展，共分为两大块：骨干教师精品课展示、班级教师户外自主游戏展示。整个活动以“儿童立场”感悟理念、聚焦实践，落实行动，促进教师课程的实践和转变。

骨干教师茅琪慧执教的大班语言活动《大鱼》中，教员基于幼儿的思辨能力出发，将传统绘本活动巧妙设计为前辩论活动，让幼儿在流动中大胆表达论证自己的观点。

骨干教师龚依奚执教的中班美术活动《沙丁鱼风暴》中，围绕“沙丁鱼风暴”，经由过程仔细观察沙丁鱼的特征来进行创造，给予幼儿自主想象和尝试的机会。

骨干教师浦佳豪执教的是大班集体运动《好玩的垫子》在玩垫子中，提高幼儿身体的力气和平衡控制的能力，鼓励幼儿积极参与活动并努力挑战自我，体验同伴合作运动的快乐。

托班教研组长宋雪晴老师执教的美术活动《香香的蛋饼》，结合幼儿的年龄特点突出情感目标，让幼儿在说说、画画中休会涂鸦的快乐，结合生活经验说说颜色与食物之间建立对应关系。

小班教研组长张雨媛老师执教的科学活动《玩磁铁》中感受磁铁的特性，并能发觉生活中能被磁铁吸住的物品，在尝试和探索中边玩边学。

中班教研组长黄莉老师执教的中班语言活动《咕噜咕噜涮锅子》中，围绕“陪伴”的关键词理解故事的情节，感受故事中主人公相互陪伴带来的温暖。

大班教研组长陆晨宇老师执教的音乐活动《小木偶的舞蹈》中感受小木偶僵硬、停顿的动作特征，在观赏教师示范、个别体验、合作体验中模仿小木偶舞蹈的特性。