初中物理学科中的图象题目(二)

初中物理学科中的图象问题(二)


(2)平面直角坐标系
常见、应用较多、试验范围较广

图像法:实则是用下图表明两个物理量之间的关系!

所以,解决这种图象题

首先要明确横、纵坐标所表明的物理量及其各自的单位。利用所学知识窥察图象明确两个物理量之间的关系。


.物体运动路程—时间(s–t)图象、
.速度—时间(v-t)图象;
.物体温度随时间转移的图象;
.物体的质量—体积(m-v)图象;
.物体重力—质量(G-m)
.物体所受拉力-时间(F-t)
.电阻或用电器的电压-电流(U-I)
.电流-电压(I-U)
.探究影响阻值大小因素时电阻-长度
比较特殊的
.弹簧伸长量-所受拉力(△l-F)
.物体浸入液体所受浮力-物体浸入液体深度
 (F-h)


2-1

2-2

2-3

2-4

2-5

   某物质熔化时温度随时间变化的如图所示,

初中物理学科中的图象问题(二)

A.     min,物质开始熔化,

该物质是      (选填“晶体”或“非晶体”)。

B.物质熔化过程持续了       min, 物质在的熔化过程中       (选填“吸收”或“不吸收”)热量

C.该物质在10-25 min内处于           状态。

80℃的该物质是什么状态?该怎么回答? 

D.该物质固态时的比热容       (选填“大于”、“小于”或“等于”)液态时的比热容

2-6

      小明用质量为m1的水做探究“水沸腾时温度变化特点”的实验,根据记录的实验数据绘出a图线

初中物理学科中的图象问题(二)

    由a图线可知:水沸腾时吸收热量,温度      。

    更换用初始温度相同的质量为m2(m2 >m1)的水再做实验,得到的图线是图中的       

(选填“b”、“c”或“d”)。

2-7

     如图所示甲、乙两种物质的质量与体积的关系

下列说法正确的是

A 甲物质的密度随体积的增大而增大

B 当甲、乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大

C 甲、乙两种物质的密度之比是 4:1

D 体积为5 cm3的乙物质,质量为10g

E 乙物质的密度为0.5×103 kg/m3

2-8

      小明利用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度,根据所得数据绘出如图所示,

则烧杯的质量是       g,

液体的密度为       

图例2-9

      制作弹簧测力计,选用两根弹簧甲和乙进行测试:当在弹簧的下端挂相同的钩码时,两根弹簧的伸长量不同,绘制出如图所示的

初中物理学科中的图象问题(二)

      可分析得出:在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量所受拉力成正比。

需制作量程较大的弹簧测力计应选用弹簧     ;需制作精确度较高的弹簧测力计应选用弹簧     。(选填“甲”或“乙”)


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