孩子运动能力的进展有哪些阶段?

有些父母，

往往不按照孩子发展的内在规律，

通过人为的训练来加速孩子的发展，

这不但给孩子增加了许多压力，

同时也对孩子的身体造成伤害。
了解运动能力的发展，

给予孩子适当的训练，

才能真正帮助孩子健康成长。

什么是运动能力

孩子运动能力的发展有两个部分，

一是躯体运动也叫粗大动作，

主要负责控制身体；

另一个叫精细运动也叫小肌肉动作，

这种能力的本质，

就是手、眼、脑的协调能力。

运动能力成长阶段

出生到两岁半

在这一阶段，孩子的神经系统正在发育，一些基本的运动机能正在形成。如：爬、走、抓、打、推、眨眼、摇头、说话、做出各种表情等等。所有这些最基本的能力都将成为孩子今后智能，体能的发展基础。

两岁半到五岁半（早儿童期）

在这一阶段，孩子的神经系统正在发育，一些基本的运动机能正在形成。如爬、走、抓、打、眨眼、摇头、说话、做出各种表情等。所有这些最基本的能力都将成为孩子今后智能、体能的发展基础。

“晚儿童期”的过渡性机能运动期

这个阶段也就是传统意义上的儿童体育运动阶段，儿童运动项目，为孩子运动机能的全面发展提供了机会。在运动中，孩子的跳、跑、踢、抛、接等能力，可以得到综合的运用和发展，使手、眼、脑、四肢、肌肉、神经、心理等得到平衡的发展。

特殊运动才能阶段

十岁以后，孩子进入少年期，然后进入青年期。这个阶段的正常发育水平应该是走向”特殊运动机能发育”的阶段，即培育特殊运动才能阶段。

身体是一切能力发展的根基，

家长们一定要把握好，

培养孩子运动能力的“关键时刻”，

让孩子充分享受运动的乐趣。

天时国际少儿体适能训练基地，重在抓紧青少年的生长发育黄金时段，通过合理的体能训练提高孩子身体素质、加强环境适应能力、自我保护能力、心理自我调节能力，让孩子养成良好的运动习惯和健康的生活方式。

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天时国际少儿体适能锻炼基地，特开设篮球、网球、羽毛球、跆拳道、击剑、轮滑、攀岩、搏击、足球、高尔夫、拉丁舞、街舞、民族舞、体适能等许多精品训练课程，遵循科学运动、健康成长的训练宗旨。致力于引领青少年“身体素质、心理素养、精神状态”的全面健康发展，以竞技体适能及安康体适能为核心，旨在改变青少年肥胖、疲乏、体弱易病等现状，纠正青少年目前存在的不良生活习惯和身体问题。