巧用零花钱,既培养财商又激发孩子内驱力

巧用零花钱,既培养财商又激发孩子内驱力


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场景:
7岁孩子在商店门口哭闹着一定要买个玩具,买了,孩子回家后就再也没碰过,甚至有些连包装都没拆开,不买,孩子又一直哭闹,吵得人心情烦躁,很没面子,妈妈不知如何是好;
9岁孩子一算数就头疼,写作业不是靠猜,就是靠掰手指,妈妈耐心教了N遍,可他就是不用有效的方式算,还不让说,一说就说不想写作业,考试成绩惨不忍睹;
14岁孩子刚买了个手机,又想换个手机,同意吧,担心孩子沉迷于游戏,乱用钱,不同意吧,一哭二闹三上吊,亲子关系濒临破裂,妈妈苦恼是同意还是拒绝;
。。。。。。


如果你家也面临类似的问题,那么孩子的财商教育刻不容缓。
我们每天都在跟钱打交道,家长们为钱奔波,只为让孩子得到更好的教育和成长环境,甚至不惜从大房子换住到小房子,只为有个好学位。
可是回到家,看到孩子不理解自己,学习没动力,不珍惜食物和生活环境,又屡屡感到悲伤和难过。

巧用零花钱,既培养财商又激发孩子内驱力


到底什么时候才是教孩子财商的好机会呢?
很多孩子从小衣食无忧,花钱大手大脚,尤其是现在支付越来越方便,外在诱惑无处不在,孩子点点手指为游戏花钱上万元大学生透支信用卡走上绝等新闻随处可见,一旦不良消费习惯养成,就像一颗不定时炸弹,最终买单的还是父母。

巧用零花钱,既培养财商又激发孩子内驱力


1. 良好的花钱习惯是需要慢慢养成的



当孩子想要买东西,又能说话时,就是植入财商的好机会,最常见的就是摇摇车吧,每一次花钱都是引导算数和认识金钱的好机会。
认识金钱是认识并记住,比如这是一块钱,这是一毛钱,这是十块钱,了解和熟悉数字,面值,知道他们可以交换自己想要的东西


2岁以上的孩子都能做一些力所能及的事,每一次的能力提升都可以奖励小钱来强化他的成长动力,自己努力赚来的钱也会格外珍惜

大一点的孩子在花钱,赚钱的过程学会算数,可以为加减法提前做好准备,学习起来也会轻松,愉快
小学及以上的孩子,我们可以把孩子当朋友来聊天,比如告诉孩子压岁钱是怎么来的,为什么会有压岁钱,压岁钱可以怎么用等

很多家长因为没有提前做好沟通,导致孩子认为压岁钱是自己的,可以自己支配,而真正当孩子想去花钱,又花的不合自己意时,就会产生情绪和矛盾,爆发冲突,破坏亲子关系
2. 提前制定花钱规则,引导孩子正确地使用金钱,教会孩子爱惜自己的身体及思考怎么钱生钱

巧用零花钱,既培养财商又激发孩子内驱力

巧用零花钱,既培养财商又激发孩子内驱力
比如可以约法三章
一、不买有害的东西
二、所有想要的东西自己买
三、超过***元的消费,需要跟父母商量
细节孩子自己把握,父母抓得太死,就失去了练习和成长的机会
允许和接纳孩子犯错,每一次错误的花钱方式都是了解孩子,培养财商的好机会,让孩子在尝试和犯错中学会自我管理,学会为自己负责


3.平时可以带孩子看一些财商绘本,也可以引入一些财商的游戏,如大富翁,现金流游戏等



目的只有一个,那就是借助一些工具让孩子认识金钱,理解和感恩父母,学习管理金钱,学习建立正确的金钱观,掌握金钱流动的规律,觉悟到自己就是财富,养成思考的好习惯,为自己的未来负责


最近在教一个一年级的小男生数学,虽然之前他练习过一段时间算数,但因为平时缺乏思考和观察,很快就忘得一干二净了
如何才能激发他的学习动力呢?
观察生活,观察自己的需求,了解父母的钱都去了哪,引导他思考自己想通过努力得到什么奖励或是想要什么样的生日礼物,钱对于他来说有什么用,把钱和算数链接在一起,枯燥无味的练习瞬间变得开始有意义

先通过外在的物质奖励引导他思考,头脑活跃,眼里才会有光,思考怎么创造价值利益自己和他人,孩子才会爱上思考
把算数和生活需求、支出结合起来,让孩子感受到学校学的知识原来可以这么用,孩子的学习力也会蹭蹭蹭地往上长,是不是原来无聊、刻板的知识立马就生动有趣起来了呢?
后期再通过不断复盘总结花钱的去向,参加社会实践去赚钱,帮助孩子去到他想去到的方向,孩子能力提升了,兴趣和财商也会慢慢提升哟
今天就聊到这
你家有哪些关于孩子花钱的困惑,欢迎找我聊聊
不定期组织财商游戏,欢迎带娃加入哟

▍图片来源:网络
▍若有侵权,请联系小优getting幸福


生活就像是多米诺骨牌,一步错,在结果呈现前,可能感觉影响不大,而真正当全部推倒的那一刻,问题就被放大了,我们要做的不是去自责,不是去抱怨,而是从源头上去找到解决的办法。