心理学小知识:让孩子在“罗森塔尔”的恭候下健康成长
罗森塔尔效应
美国著名心理学家罗森塔尔曾做过这样一个实验:他带着团队来到一所小学,随机挑选了几个学生,对他们进行预测未来发展的测验。
没多久,他就列了一个拥有优异发展潜能的学生名单给了老师,并一再对老师说:“这些学生虽然发展潜力高,但还是要像平常一样教导他们,更不要让他们知道他们是被特意挑选出来的”。
当然,这些学生是随机挑选的,有发展潜能也是假的。
一年后,罗森塔尔再次回到这所学校,发现这些学生在学习上进步巨大。罗森塔尔在反复验证后得出结论:“正是老师对学生的期待,使得学生产生了一种努力改变和完善自我的进步动力”。
这就是著名的“罗森塔尔效应”,而它之所以起效果,正是因为“期待”。
所以。老师或家长们在教育孩子时,不妨也试一试这个心理学上的小方法。老师、妈妈都是孩子最信任与依赖的人,通过期待的眼神、赞许的笑容、激励的语言来给孩子正向的期待,使他们更加自尊、自爱、自强、自信。
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