为什么小学生家长总是那么狂暴?|一年级重生抚养手册第三周
九月进入下半月,走过一开始的慌张忙乱后,我儿子慢慢习惯了小学生活,他告诉我,班里有个很爱哭的小孩,叫阿奇,“不人喜欢他,因为他老是哭,而且如果你只要轻轻碰一下他,他就会大叫,疼嗯嗯嗯嗯嗯嗯~”。
“还有这样的小孩啊,那他多是还没适应。”
“对啊”,儿子一摊手说:“你看我就顺应得很好。”
与此同时,他爸爸小陈,跟阿奇一样完整适应不了,怎么做一个小学生的爸爸。每天早上7点钟左右,小陈都会像一头觉醒的巨狮,醒来怒吼一声:你看看你都吃成什么样了?
一般情况下,我都能从睡梦中惊醒,一起头我控制着自己,轻易不会出门。有个阿拉伯脱口秀演员,说起阿拉伯人打小孩的恶习,本来被亲爹揍一顿也就算了,他晓得只要忍耐一阵很快会过去。临近尾声的时候,最糟糕的事情发生了,他妈妈忽然冲进来为他求情,他爸连忙火冒三丈,又开始新一轮暴揍,一边揍一边跟老婆说:都是你惯的!
我深以为然,好几次头刚探出去,艾文朝我撇下嘴角的霎时,小陈简直就失去了理智,骂得更生气了。
“你看看你,一个早上吃个鸡蛋要格外钟!”“你为什么把蛋黄掉得四处都是?”“今天不去上学了,你在家里把鸡蛋吃好!”“鸡蛋都不会吃,我不你这样的儿子!”
这让我倍受煎熬,理性控制着我,最好别出门让战火升级,母性拉着我一定要为大人主持公道,掉点蛋黄又没啥,你下次给他炒蛋不就好了?
这话千万不能说,说出口小陈立刻一个回马枪:难道他一辈子都不吃煮鸡蛋吗?
我要是家里的鸡蛋,我选择自杀。
周末的时候,暴怒会在我眼前发生。一开始我坐立难安,并且心想,我儿子真是太伟大了,竟然能忍受这种怒骂。换了我小时候,谁要是这么骂我,可能当即会选择离家出走。
仔细观察了一会后,发现小陈又会迅速给自己找个台阶。
当小孩哭拉着脸重新练习吃鸡蛋,他会忽然来一句:你说我是不是很生气,吃个鸡蛋掉成这样?
还有一次,艾文说不想再吃粥了,小陈发完脾气,转头跟我说:昨天他说,粥太好吃了,我以后天天都要吃粥。所以你看我买了那么多肉松,今天他就说再也不吃了,是不是要气死我?
这让我很愕然,一个人竟然能这么快地发脾气,又这么快走下台阶进入一个普通爸爸的角色。朋友告诉我,很多小学生家长都是这么疯的。
一开始是忍耐,用好家长的标准要求自己,后来情绪逐渐失控,像一辆忽然漂移的车,甩起来的那刹那他自己都震惊,紧接着他忽然着陆了,想起来眼前这个不是他亲生儿子么?他顺脚走下台阶说:上次你不是答应我要好好做的吗?
有几次他骂得太凶了,骂完后开始进入自我忏悔模式,跟我说:以后我不会再骂他了,真的不会了,反正骂也没有用。
我又开始震惊起来,为啥要立地成佛?后来发现这是小陈每星期的例行忏悔,他可能在把我当神父用。他一直不停地摸索着各种不让自己生气的方法,什么跟小孩说,你现在浪费的时间都是你玩的时间,什么好好表现年底就可以有个蜥蜴,时而化做春雨,时而循循善诱。
但该电闪雷鸣,该狂风暴雨,还是一样控制不住。
艾文已经对这一切习以为常,他采取了几种方式,来抵抗父王霸权。第一种是做作业时,巧妙利用比喻,写道:这是我爸爸,我爸爸其实是老虎,总是在生气。第二种是在小陈发怒的间隙,摆出一股恨铁不成钢的脸,皱眉对他爸说:你看看你,你又大声说话了。最后一种是默默承受了这一切后,找个空档恐吓小陈:你这样做神仙会看到的,你知道吗?
我感觉我儿子是个天才,这么小就知道利用不可知的神秘力量。
同时又在怀疑,小陈骂得这么凶,不会是做给我看的?
不如我出去玩一周,采取“将在外,军令有所不受”这种模式来看看,搞不好他俩就能走上正轨,开始同步适应小学生活。
为此我牺牲美妙的家庭时光,跑到已经飒飒秋风的德国,待了几天,始终追问着小孩的消息:今天你骂他了吗?为什么要骂他?
这一去,小孩跟我差不多已经失去了所有联系,隐隐约约模模糊糊听到小陈提到,只是骂了一下下,这几天不怎么骂了。
我有点不敢相信,难道事情朝着磨合阶段发展了吗?
回来一看,周五的夜晚,小陈又开始了例行怒骂:你一个个抄,抄到什么时候去?叫你归好类再抄,你听不懂吗?
过两天,我们一家三口去了同班同学生日会,小孩们肆意疯跑时,老母亲们围坐一旁,我发现了好几个症状比小陈还严重的家长。
a妈妈说:我就是生气,他明明就是会,就是做不对,你说是不是要气死。b妈妈说:我看不得他写得那么慢,那么丑,他写太差,我每次都要帮他擦掉三四遍,才能写好。
以前总觉得小陈让艾文练字写五张纸,已经很过分了。做在妈妈堆里一打听,有人讲,我家每天要做四小时作业。有人讲,我家有次做了七小时。
小孩就是那么磨蹭!
一边听着,一边觉得小陈还行,既不是脾气最暴烈的,也不是陪写作业最鸡血的。
他还没跨出最后那一步,伸手打小孩。
但是每次看到他实在忍不住团了一团纸,扔向孩子的时候,我都有一种冲上去加入战斗的想法。
上小学,对小学生不难,阿宝已经不怎么打人了,阿奇很快也会不哭的。但是眼看着小学生们的家长一天比一天更疯,总觉得不是办法。
周日晚上,我站在小孩身后,看着他对着作业本涂涂写写。
我忽然明白,为什么家长如此挫败,当你作为一名成年人,再次面对小学一年级的几加几,“桃花潭水深千尺”,“how are you”,“nice to meet you”,心中总有一根不耐烦的底线。