当前位置: 首页资讯正文 澳洲私立小学六年级第四学期家庭功课 第二周 阅读:记录每日阅读,周一到周五每晚至少20分钟。请家长署名,为7年级做准备。 walker朗读奖:每年六年级的学生将会参加该奖项的角逐。班级里每个学生在最喜欢的书籍或短故事中选出一段操演然后参加朗读,朗读过程中注意吐字清晰、流畅、语速节奏、表情,选出最优秀的两个学生参加决赛。 探索:巩固知识,准备展示和行动。这周主要是准备好展示、具备相应知识和采取行动。你打算如何证明你对各个探索课题的知识掌握?你计划展示信息、关键字、数据和图像了吗?你盘算如何抓住观众的注意力?你和你的团队准备采取什么行动?是什么样的行动?它发生过吗?现在正在发生吗?以后还会发生吗?如何将它展示分享给观众?建议时长1小时。 电梯间演讲:本周需要录制自己的电梯间演讲并提交(注意需录全身像,穿校服)。要点:1)主题:抓住听众注意力,具有说服力的陈述,强有力的词汇,伴随有事实。2)咱们为什么要关注这个议题:提供重要信息。3)为什么这个议题重要,其原因是什么:更多的细节。4)关于此我们能做些什么。5)带回去的信息。 根据你的演讲内容(是否做充分的准备、包含相关细节支持观点)、语言特色(表达观点的词汇和影响观众的心情)和演讲技能(控制语调、音量、音高和速率来适应内容和观众)来评定分数。建议时长每天1小时。 SWAY:sway是反馈你这周年末展览筹备工作的很好途径。本周展示最少两个个展览恣意的反馈。建议时长1小时。 第三周 阅读:记录每日阅读,周一到周五每晚至少20分钟。请家长署名,为7年级做准备。 Walker朗读奖:每年六年级的学生将会参加该奖项的角逐。班级里每个学生在最喜欢的书籍或短故事中选出一段练习然后参加朗读,朗读过程中注意吐字清晰、流畅、语速节奏、表情,选出最优秀的两个学生参加决赛。 数学:补齐本学期未完成的Mathletics作业并完成本周任务,小数加减法。建议时间45分钟。 写作:本学期我们将学习虚构写作。本周家庭作业,头脑风暴你最喜欢的活动,如运动、游戏或爱好等。选择一个写一段有你在内的场景。你不能告诉你的读者这个活动是什么,读者需要基于你的描述来发现。 身心健康:生活技巧——积极行为可给周围的人带来益处。和父母聊聊你能帮家里做些什么,如拉垃圾桶、摆桌子之类。记录这周你帮助家里的事情。建议每天10分钟。 第四周第五周去Camp(学校组织露营),没家庭作业好开心。 第六周 阅读:记录每日阅读,周一到周五每晚至少20分钟。请家长签名,为7年级做准备。 Walker朗读奖:每年六年级的学生将会参加该奖项的角逐。班级里每个学生在最喜欢的书籍或短故事中选出一段练习然后参加朗读,朗读过程中注意吐字清晰、流畅、语速节奏、表情,选出最优秀的两个学生参加决赛。 数学:补齐本学期未完成的Mathletics作业并完成本周任务,分数百分比,小数分数转换,小数百分比匹配。建议时间45分钟。 写作:登录Writing Legends,选择一个记叙文题词写作30分钟提交。身心健康:生活技巧——积极行为可给周围的人带来益处。和父母聊聊你能帮家里做些什么,如拉垃圾桶、摆桌子之类。记录这周你帮助家里的事情。建议每天10分钟。 第七周 阅读:记录每日阅读,周一到周五每晚至少20分钟。请家长签名,为7年级做准备。 六年级游戏日:和队友讨论资源组织、明确标记、收集资金地、各人负责事项。 Peachy调查:完成对校园小宠物Peachy的调查问卷。数学:补齐本学期未完成的Mathletics作业并完成本周任务,三角形,图形转换、旋转对称。建议时间45分钟。写作:登录Writing Legends,选择一个记叙文题词写作30分钟提交。 本文链接: https://www.yizhekk.com/1216173661.html 链接