做好幼小衔接 遇见更好的自己 | 买办入学准备之建立良好时间观念
幼小衔接
我们在行动
时
间
篇
·指南引领 ·
前言
亲爱的家长朋友们,我们又见面啦!愉快的寒假即将开始,临近放假,孩子的作息时间是否规律呢?今天,我们就针对帮助幼儿建立良好的时间观念,与您进行分享与探讨。
理论
《3-6岁幼儿学习与发展指南》中提出:“幼儿应保持有规律的生活,养成良好的作息习惯。”在幼儿园阶段,教师重点培养幼儿良好的独立生活习惯,如按时吃饭、作息、去幼儿园,学会自己穿衣服、整理玩具等,这些都是帮助幼儿逐渐建立时间观念的基础。
总结
基于此,幼小衔接阶段的幼儿时间观念培养,除了需要根据幼儿之间存在的差异实现因材施教外,还需要运用多样化的教学途径,以及家园共育的方式,引导幼儿感受时间、珍惜时间,逐渐养成良好的生活和学习习惯等,使幼儿能顺利地从幼儿园逐渐过渡到小学中,进一步为幼儿以后小学学习奠定基础。
一、 什么是时间观念?
幼儿时间观念的培养就是要通过多种途径和有效的方法帮助幼儿感知和理解时间,建立初步的时间概念,逐步培养幼儿遵守时间的意识和行为,懂得按时作息,做事情按时进行,按时结束;培养他们守时、惜时和不拖拉的好习惯,并且在不断积累经验的过程中提高做事效率,形成对时间有紧迫感这样一种良好的行为习惯。
在你的家里出现过这类场景吗?
原因分析
1.幼儿对工夫的认知不清晰
年龄较小的孩子还不明白什么是“时间”,如果孩子没有按时完成任务,家长如果不告诉他们为什么要珍惜时间,应该怎么怎么样遵守时间,怎么样按时完成,只是一味地督促他们“快、快、快”,孩子是不能理解的。
2.成人未起到典范示范作用
很多家长平时也缺少自制力和缺乏时间观念,没有给孩子起到好的“示范”作用,孩子也会进行模仿。
3.成人引导利用方式不适宜
有的家长平时对孩子照顾的无微不至,事事包办,不给孩子自己动手的机会。孩子做任何事情内心都没有紧张感,自然就慢慢养成没有时间观念的习惯了。还有的家长平时对孩子太严厉,在时间管理中就表现为家长越是斥责和催促,孩子就越磨蹭,慢慢地演变成做事拖拉的坏习惯。
Trip
不拖拉小妙招
游戏法
计数法
体验法
家长可以经常与孩子玩一些竞赛游戏,使孩子在游戏中提高自己动作的敏捷性、时间的有效性。例如,比赛看谁跑得快、看谁穿衣服快等,这些游戏能激发孩子的进取心。
家长可以采用记数法督促孩子抓紧时间完成某件事情。事先与孩子讲明白,数到第几声的时候,他要做完某件事情;家长边数边为孩子加油:“你快要做到了!”,孩子为了完成任务,会尽量抓紧时间。
孩子只有感觉到做事快对他自己有好处的时候,他的动作才能够快得起来。在幼儿较快完成了任务之后,要给他自由游戏的机会,让他可以用省下来的时间玩一些自己感兴趣的游戏。
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二、 亲子游戏
亲子活动的意义与价值在于能够增进孩子与父母之间的情感交流,有利于孩子的健康成长。父母和孩子之间感情需要互相交流,任何一种感情的升华都需要交流,都需要时间和精力去维持的。亲子游戏不仅使亲子关联更为和睦,并且推动了小孩的身心健康发展趋势。
游戏推荐
游戏名称:找一找
游戏目的:认识时钟,提升孩子对时间的感知能力。
游戏玩法:
1.孩子和家长共同完成12个整点时钟界面的制作。
2.将12个整点钟面围在幼儿周围,可呈一个圆形。
3.亲子玩“老狼老狼几点了”的游戏,幼儿问:老狼老狼几点了?,家长回答整点时间,然后幼儿找出相应时间的钟面。
4.游戏可反复进行。
游戏名称:我的工夫我做主
游戏目的:知道时间是有限的资源,学习合理安排时间、安排时间。
游戏玩法:
1.孩子和家长一起做时间计划表。
2.家长要告诉孩子,每天起床、吃饭、睡觉的时间仍然和上幼儿园时一样保持固定,但其余的时间安排可以一起商量、讨论。
3.将作息时间表贴在家中的醒目位置,严格执行。
游戏名称:一分钟的工夫
游戏目的:让孩子感知时间易流逝的特点。
游戏玩法:
1.玩玩“一分钟的时间”的游戏。先在1分钟之内做不同的事,如玩1分钟手机游戏,看1分钟书,静坐1分钟等。
2.玩玩“1分钟可以干什么”的游戏。可以让孩子在一分钟内做一件事(如穿叠衣服、夹豆等);也可以家长和孩子在一分钟内做同样的一件事,比一比、赛一赛。
三、 绘本推荐
01.
《老狼老狼几点了》
推荐理由
这是一本关于管理时间的绘本故事,以大灰狼生日那天为线索,他的朋友们帮他过生日结尾,通过大灰狼不同时间做着不同的事,我们可以观察到时间的变化,每一个画面中都有表示时间的数字,为孩子们提供了寻找、发现的乐趣,同时也让孩子们学会管理时间,养成守时的好习惯。书里还可以看到很多不同的童话主人公的身影哦,小红帽、三只小猪、青蛙王子.….快来一起找找吧!
《慌张先生》
02.
推荐理由
《慌张先生》 除了作为认识时钟时间管理绘本外,图书中暗藏的许多细节也可以让宝贝们琢磨许久~例如:书的右上角有一个迷你时钟,家长可以在给宝贝读绘本的时候顺便带入时间的概念,可以让孩子按照绘本当中的时间自己动手操作一下~相信很多宝贝甚至是我们家长都会有办事拖拉的习惯,到了最后关头才急急忙忙慌慌张张的准备一切。或许平时妈妈爸爸说的“快点快点,我们来不及了”,孩子不太理解哪里来不及,没什么大不了的呀~但这本书通过慌张先生和其他居民之间的对比,可以很容易的让孩子理解并且认识。
03.
《与时间赛跑的大熊》
推荐理由
哪家没有一个拖延症小孩,哪家的小孩不是“马上”“马上”天天挂嘴边,老母亲气得暴跳如雷,小家伙们镇定自若,真的被打败了!整治拖延症,第一步就是要让孩子们认识和理解时间。这本《与时间赛跑的大熊》独创“披萨·”时间认识法,轻松理解时间概念。生活计划表,教会孩子们将每天要做的重要事情可视化,慢慢去领会做一件事情需要多长时间,应该如何分配时间,成为时间的小主人!
在帮助幼儿建立时间观念上,不能仅仅停留于让幼儿认识时间、遵守时间,既要帮助幼儿建立时间价值观,又要帮助幼儿建立对于时间的效能感,让幼儿在与时间这个客观尺度的互动中建立起、积极的情感,形成对时间管理的信心。
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