话说前一天晚上，我已躺下在被子里刷手机，突然瞄到友圈一朋侣妈妈晒了一张她儿子在某机构参加一年级语文期中测验的卷子。

这张让我做噩梦的一年级语文卷子，长这么——

经过再三琢磨，我觉得我肯定是被第3题坑了，害我梦见了一只麒麟。

卷子中，我那朋友的儿子这题做错了。

这个萌宠的、年仅7周岁不到的小男孩，认为麒麟象征着“公正”，而不是正确答案“好运”。我不晓得他有没有被他妈骂，他妈会不会用麒麟般如雷的吼声大叫道——

说了几遍了啊？麒麟哪门子公正了啊？你看到哪个人民法院门口画了麒麟了啊？麒麟托梦给你让你选公平了啊？

我猜，这个萌宠的小男孩一定觉得中国神话传说都是哄人的，麒麟才没给他带来公正，更没给他带来好运。

不是我说啥，能把这张卷子从头到尾做上去的一年级小学生，都特么是英雄啊！

如果把卷子上的拼音都撤了，有多少大人能一字不差、准确无误地把里面的字都给读出来？有若干大人，能把第1题选项中的四个人分别是谁说出来？

一年级语文就出这样的测验卷，哪怕是课外机构培训班，叨教到底是在搞啥？！

由于爹妈们年纪都已不小，青光眼白内障也离得不远，前文贴的卷子字实在太小，我贴心地给人人挑几题重点讲一讲，看看这些挂着“大语文”的招牌卖产品的机构，到底是在搞啥。

前方预警：袖子撸起来，精神打起来，小眼睛看过去，我们一起来做一年级语文题啦！

被称为“大树将军”的人是谁？

a：陶弘景 b：冯异

c：邹衍 d：师旷

难度系数：★★★★★

变态程度：★★★★★

不得不承认，跑上来第一题直接把我打晕，感觉不仅大学白读了，中学白读了，当今连小学都白读了。

对不起，我实在是太愚昧无知了，我真的只知道和“树”有关的“人”只有他——

我考虑是不是应该给自己去机构报一个语文班，不用特别难，一年级的就好。

当然，可能你要反驳我，伦家能出这样的卷子，肯定是有教材的，教材的文章里肯定写了“大树将军”是谁了，小孩没选对，就是没仔细看书，该骂！

可我是个假学霸呀，我怎么能只知其一不知其二呢？！我知道了答案是B，个么ACD又是谁？！

陶弘景：南朝梁时丹阳秣陵人，著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。

邹衍：战国末期齐国临淄人，阴阳家代表人物、五行创始人，又称邹子。

师旷：春秋时著名乐师、道家，以“师旷之聪”闻名于后世。

我突然惊觉，我儿子也一年级也，我要跟他一起去上培训班！！！

古代男子多少岁算成年？

A：15岁 B：18岁 

C：19岁 D：20岁

难度系数：★★★☆☆

变态程度：★☆☆☆☆

很明显，这个培训班一年级小朋友的语文课，除了历史，还有国学内容。

再次感叹不得了啊不得了，“男子弱冠，女子及笄”这八个字，我还是当年念高二时第一次听说，那时候我18岁，现在的人类认知水平比我当年整整往前提了10多年啊喂 怪不得基因编辑婴儿要问世了，这发展速度的瓜，大自然也接不了啊。

现在市面上有很多国学机构，确实是在小学期间就让孩子们背四书五经，一个个小娃娃们穿汉服，读诗经，盛况空前，看着确实好玩。这样想来，机构的语文测验卷有了这样一道题，也是契合了家长们的心理需求：在咱这里补语文，不仅补文学，还补国学，要补啥就补吼，啥都不会缺吼！

吼！吼！吼吼吼！

故宫是哪个朝代建造的？

A：明朝 B：清朝

C：元朝 D：宋朝

难度系数：★★★☆☆

变态程度：★★☆☆☆

“车同轨”这个法令，是哪个皇帝提出来的？

A：汉武帝 B：秦始皇

C：唐太宗 D：清太祖

难度系数：★★★★★

变态程度：★★★★☆

这卷子的“大语文”跨度简直横跨亚非拉啊！

这给孩子们上的一年级大语文“自编教材”是本文史哲通论啊！

话题可以是现实主义的历时题材，也可以是神幻题材的中国古代神话，难么还囊括了建筑史内容、政治改革内容……#我拉回去确定了一下，这是小学一年级！！！

平心而论，这两题如果孩子看过相关文章，确实一点不难。记住“故宫建造于明朝”这个知识点，对于记忆力强大如复印机的小孩来说，根本就是小菜一碟。记住“书同文、车同辙”这个做法始于一统中国的秦始皇，也根本就是小菜一碟。

但，这到底存在多少意义呢？一个7岁的小孩对“中国历史”到底会不会产生准确的概念？让他们强调这些知识点，记住这些知识点，才能考到好分数，到底是在栽培还是在扼杀他们对历史这门学科的兴趣？

1，三尺剑是刘表的剑。

2，阮孚用金貂换酒。

3，“令堂”指的是自己的母亲。

4，“施帐解围”说的是谢道韫的故事。

5，梁武帝在少林寺中讲经。

6，秦始皇陵的“陵”是指帝王的坟墓。

难度系数：★★★★★

变态程度：★★★★☆

我问了度娘之后，才get到了这些知识点。来，大家跟我一起暴涨一下文史才学：

1，三尺剑不是刘表的剑。

古剑长凡三尺，故称“三尺剑”。《史记·高祖本纪》：“吾以布衣提三尺剑取天下，此非天命乎？” 所以这里的“三尺剑”应该是指汉高祖刘邦的佩剑，不是刘表。

2，阮孚用金貂换酒。

出自成语“金貂换酒”。晋朝时期，“竹林七贤”的阮咸的儿子阮孚特别好酒，在做安东参军时，整天在军中饮酒作乐，醉眼朦胧，丝毫不把军务放在心上，皇帝派他去作车骑将军的长史，劝他少喝酒，他更是纵情狂饮，经常是烂醉如泥，有时甚至用他的金饰貂皮大衣去换酒喝。

3，“令堂”是对别人母亲的尊称，“令尊”是对别人父亲的尊称。

4，“施帐解围”说的是谢道韫的故事。

谢道韫，书法家王献之的嫂子。一次王献之与人辩论，理屈词穷，谢道韫便以屏相隔与客人答辩，竟将客人辩倒。出自“施帐解围嘉道韫，当垆沽酒叹文君”一句。

5，是达摩而不是梁武帝，在少林寺中讲经。

出自一个佛经故事。禅宗祖师达摩，从印度来到中国，拜见了礼佛信佛的梁武帝。结果两人不欢而散，达摩知道无法点化梁武帝，于是就去了少林寺，并在寺中讲经。

6，秦始皇陵的“陵”是指帝王的坟墓。

我跪了。

6道判断题，其中只有2道作为“文化常识”，能被我一眼做出判断来。。。其他4道知识点那么涣散，还都不是堪称经典的典故，我就想问问大家，大人能做对几道？

这原来是小学一年级啊，我还以为考复旦大学文基班呢！

（不好意思，很多字我不会打）

难度系数：★★★★★

变态程度：★★★★★

我躺平了。

有个朋友告诉我，这个机构应该是教了“声律启蒙”——

声律启蒙是训练儿童应对，掌握声韵格律的一种教学方法。有专门的书籍，会按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对，读起来，如唱歌般。

我再次觉得自己以前上了整整12+4+3年的学，学的应该是假语文。

一口气吊着能活下来读到这里，都是顽强的老父亲老母亲啊！

是不是特别焦虑，是不是特别不知所措，是不是特别恨我擦掉了这个卷子上打着的机构名字，恨不得立马给自己的渣娃去报个语文班，好好补一补这缺了的“大语文”，从此后鸡犬升天、位列仙班？

如果被我猜对了，那请快点关了这个文章，因为接下来我要骂人了——

这特么都是啥？一年级的小朋友，就做这样的期中测验卷，大家觉得这正常吗？

我们培养的小孩子，都是长大了要去乾清宫抢皇位的吗？不从小天资过人、博览群书、博闻强记、天赋异禀，就要被隔壁长春宫里的贱人害死的吗？要是7岁还不知道“书同文、车同轨”，以后怎么治国理政？要是不知道“故宫建于明朝”，怎么治理天下，or，统领六宫？

还不快点把渣娃最爱看的《米小圈》《植物大战僵尸》《奥特曼大战小怪兽》这种破漫画书统统烧了，在京东上迅猛下单《上下五千年》、《史记》、《古文观止》、《资治通鉴》？

此前，热文《疯狂的黄庄》最后写了这一段话，扎疼了老父老母们的心。

就像堵车的时候人们总会指责别人不守规则一样，在这个由家长、机构共同组成的怪圈里，大家都觉得对方、别人才是这一疯狂现状的源头。

实际上，他们相生相克又相互依存，如同一条首尾相接的贪吃蛇。

原本是为少数人设置的保送、特招，成了人人都想走的快车道。

“总有人要赢，为什么赢的人不是我？”所以，谁也不敢懈怠。

根本停不下来。

朋友说，现在爹妈在一、二年级都特别容易鸡血，都觉得自己小孩是牛娃，到了三、四年级才渐渐接受现实，自己小孩原来个普娃，到了五年级因为升学，又开始鸡血——所以，越是低年级，越是要弯道超车，才不管这到底是超车现场，还是翻车现场。

我也是个孩子的娘，我当然不会在自己孩子求学之初，就放弃所有的可能，把跑道拱手让给竞争者。但是这样搞法，真的好吗？我从不反对科学鸡娃，但这看着已经远离科学，直接走向魔幻了啊。

我把今天开头贴出来的这张语文期中测验卷子发给了我的朋友、一位在沪上公办小学从教20多年的骨干语文老师。