复课后，前线医务人员的孩子怎么办？

时间进入3月，各地的复工、复产、复课有序进行，那些一个月前告别家人、义无反顾走上前线，而又为人父母的医务人员们，有了新难题。疫情防控正是关键时期，家中孩子的学习谁来看顾呢？在广东，一场“白衣天使”与“灵魂工程师”之间的接力，为广东省第二人民医院的医护工作者们解决了这个难题。

新冠肺炎疫情来势汹汹，广东省第二人民医院作为省级定点救治医院和广州市一线收治医院，是名副其实的广东抗击疫情的“前线”。这里的医护人员夜以继日地工作，往往忽视了家庭教育。近日，广东第二师范学院（下称“广二师”）组织一批师生志愿者，与医护家庭结成对子，在“后方”为“逆行战士”的子女进行专业辅导和陪伴。

“我们日常工作就很忙碌，这次抗疫更是无暇顾及孩子学习，对孩子的关心不够，非常感谢这次活动可以给孩子带来心灵上的关怀和学习上的辅导。”广东省第二人民医院护士胡燕霞很安心。

志愿活动开展之前，广二师团委与广东省第二人民医院建立直接联系，第一时间了解需求，收集医务工作者子女信息。2月17日，该校发出“牵手助学共抗疫情”云教育志愿服务活动的倡议，获得全校师生的热烈响应，超过750人报名参加。

复课后,前线医务人员的孩子怎么办?

△志愿者测试云教学系统

为了给每一个孩子配备一个专业化的工作小组，广二师从报名者中遴选具有基础教育经验的师范生作为志愿者。志愿者经过与家长、孩子的细致沟通，发挥专业特长，制定符合学生实际的教学方案，开展行之有效的网络教学。数学教育专业本科生李凯莹每次上课之前都会精心做好课程PPT，并尽量让画面简洁，符合辅导对象的接受程度，教学过程中穿插讲故事、送聊天“表情包”等方式，很快取得了孩子的信任和喜爱，课程开展得很顺利。

为了保障志愿服务顺利开展，广二师计算机科学系师生抽出时间提供专业支持，仅用了5天时间开发出教学云平台。同时，志愿者团队为每一个孩子配备一名“云”班主任，负责云平台管理和教学期间的全程技术保障，并配备一名“云”联络员，与每一个家庭耐心细致地沟通，为孩子们搭起一个个温馨又高效的“云课堂”。

“这次的网络授课体验对我来说是一件非常有意义的事情，它不仅能帮到奋战在一线的医护人员的子女，还对我的职业发展也有着很大的提升。我会好好利用这次机会提升自己，为成为一名合格教师做准备。”广二师数学系的学生卢俊英说，我们作出的小小贡献，也是对抗击疫情的支持、对社会责任的担当、也是心系国家的体现。