父母教育观念不一致,孩子终究谁也管不住

父母教育观念不一致,孩子最终谁也管不住


最近,朋友和我谈到如许一件事:


朋友班里有个孩子helen,当时三年级下学期入手下手来机构上课,


开始一段时间,非常不高兴配合老师。


无论是课堂活动和阅读,故意和老师闹别扭,讲堂学习效果也不是很好。


后来经过了解,helen是个重组家庭,有个同父异母的姐姐。


爸爸每次交学费都很不情愿,因为膏火这个事,爸爸妈妈经常吵架。


一个认为现在补习英语没有必要,一个则不心愿孩子输在起跑线上。


她智力很好,学习能力也很强。然则成绩却逐渐下滑。


最后老师找到了她的家长了解情况,一方面给孩子做心理教导,一方面给家长沟通,希望家长能支持孩子的学习。


好在最后,爸爸终于认同儿童报英语课外班了。


helen也没有了对课外班的抵触情绪,变得越来越主动,孩子也活泼开朗起来。


不难看出,家长的教育理念不一致,给儿童造成的心理负担是很大的。



事实上,不少在家庭都具有着教育观点的不同。


不过大家请放心,这并不会造成亲子教育的障碍,真正影响到孩子的是怙恃不经意间把彼此的意见,包括对彼此的不满与抱怨,传递给了孩子。

应该说,世上没有哪对夫妻在教育孩子的问题上一点分歧也未将,有分歧不可怕,可怕的是不知道如何解决。


无论家长如何起争执,我想孩子的幸福、身心的健康,优越的性格以及较好的人际沟通等才是家长最期望的。

所以,当夫妻观点不一致时,情绪管理,灵验沟通才是正道。你可以试试这样的方法:

01

寻找争论的基础原因

 

每个人的生活经历,从小受教育的程度分歧,是导致夫妻教育分歧的重要原因之一。


我有个朋友对孩子要求较高,希望儿童能够考个985,有一份好工作。


而她老公呢,只要求孩子快乐健康就好,至于进修成绩不太在意,为此两人总是争吵。


很显然,朋友与她老公在孩子的培养目标上是不一致的,这也是数日夫妻在教育孩子问题上产生矛盾的主要原因之一。


由于夫妻双方生活经历不同,使得伉俪双方在教育孩子时各行其是。


以朋友夫妻为例,她老公初中毕业后就参加了工作,吃了很多苦,好在学了一门技术,现在有个不小的公司。



所以,他觉得学习不是最重要的,只消有技术在手就行了。


而朋友的生活经历与老公截然不同,她从小家景贫困,为了弟妹没能读书。


她总觉得孩子好好学习上大学既是为了孩子亲自,也是为了圆自己的大学梦。


了解你爱人小时候受教育的情况,分析其教育方法的合理之处与不合理之处,制止重复父母的管教方式,既有利于增进夫妻感情,又能统一教育方法。


你看,弄清楚不同观点背后的隐藏的效果,问题的解决就水到渠成了。


02

不要当孩子面诘问诘责对方


电视剧《少年派》中,张嘉译饰演的林大为和闫妮扮演的王胜男是一对夫妻。


王胜男看似对女儿苛刻,常和林大为拌嘴,本来是一个刀子嘴豆腐心的人。


表面上看来,两人的培养观点似乎不在同一频道。



然而在女儿指责父亲让自己丢脸时,王胜男这样对女儿说:“你爸不偷不抢,凭当事者吃饭,你不能这样说他。”


这个家中,妈妈总是“唱白脸”,女儿也常常会在爸爸眼前吐槽妈妈,管太多,不理解自己。


而这时,作为父亲的林大为总是会耐心开导女儿:“母亲只是嘴上不饶人,其实都是为你好。”


尽管两个人每天都在斗嘴,但关键时刻都会站在对方的立场上思索,就像林大为对王胜男说的:“我会给你托着底。”


这样的教育,看似意见不一致,但充满了智慧。


避免在孩子面前指出对方同伴和揭对方的短。


这样能更好保护另一方的教育威信,而不会让孩子理直气壮“闹革命”,大大减少双方今后教育孩子的难度。


03

 不要当儿童面吵架


有这么一条新闻,在宁波的机场里,一个2岁的小男孩被怙恃“遗忘”在了机场。


那天,小男孩的父母在机场大吵了一架。因为赌气,爸爸坐飞机走了,母亲也开车跑了,只留下孩子在候机楼。


过了许久也不见父母来领孩子。于是机场工作职员报了警,找到了男孩父母的联系方式。


让人气愤的是,打了二十多个德律风,都联系不上父母。


最后,拨通了男孩伯父的电话,才总算是帮儿童找到了家人。


这时候,孩子已经泣不成声,看见伯父立马飞奔入怀。很难猜想,男孩经历了怎样的恐惧!


对一个小孩子来说,父亲就是他头顶的天,母亲就是他坚实的地。


父母吵架,就是在他赖以仰望和立足的天地之间爆发了暴风雨。


孩子的性格、学业、社交、情绪、行为、甚至人生观等都会产生不良的影响。会变得缺乏安全感,留下心理阴影,性格也会受到直接的影响。


表现在孩子身上就是:

内向,消极抵抗

年纪小一些的孩子,也许他根本就不想去沟通交流,只是出于本能地封闭自己,不跟大人交谈,这是他自我保护的一种手段;同时也变得不容易相信别人,同样一件事情,别人看到的也许都是积极、正能量的那一面,而自己却总能发现很多负面的东西。

破坏,恶性反抗

这在青春期的孩子中间十分常见,对于十几岁的孩子,如果一直在父母吵架战争的硝烟下,可能会很极端,做出一些出格的事情,比如打架、逃学甚至夜不归宿等,来寻求心理的刺激。明明十分害怕被讨厌及忽视,易产生孤独感,经常压抑自己,甚至扭曲。

隐藏,心理脆弱

还有一种孩子,他可能把坏的不好的情绪埋藏,表面一切正常,心理极度脆弱,这种情况最危险。极度地缺乏信任感、安全感,心智不成熟时候甚至想过走上不归路。


首先要告诉孩子,你们为什么吵架。


让他明白是什么让你们如此生气。你的目的是让孩子知道你们只是偶尔的意见不合。


给他解释一下,不要让孩子生活在恐惧之中,更不要让孩子误以为你们吵架是因为他自己。


然后,让孩子看到争吵之后,争议的解决和和好的过程,让孩子明白每个人都会有负性情绪,父母相爱,但是他们都是独立不同的人,所以有不同的看法。


通过看到父母的协商和好,孩子也知道,有不同看法的时候,有一些更好的解决方法,两个人有争论吵架之后,也会因为彼此尊重和爱而和好。


最后,当你们不生气的时候,一起跟孩子承认,发脾气是不对的。


可能不少家长觉得这太难了。不过,好的教育都是需要费心的。


04

共同学习育儿知识


当结婚的时间长了,夫妻之间总会感觉“我们的爱人,最难改变”。


其实要想改变对方,最好的方法就是借助其他力量来影响对方。


在教育孩子这个问题上,虽然夫妻双方的教育理念不一致,但是夫妻俩可以一起多学育儿专业知识,如阅读教育书籍、参加育儿专家讲座、开家长会、咨询学校老师等。



通过看一样的书籍、学习一样的课程、一起参加家长会,渐渐地,夫妻俩的理念就会逐步趋向一致,当教育理念和行为一致的时候,在教育孩子时想法也会变得简单与一致。


这样取得效果,比自己用话语来强行改变对方,更利于孩子的成长。



如果家长朋友们不知道该如何学习育儿理念,可以先从陪孩子一起学习开始。


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