北栅小学六(2)班 ‖ 邓蕴尧:丁香花下的少年

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北栅小学六(2)班 ‖ 邓蕴尧:丁香花下的少年

虎门校园学生作品选登,转自2022年12月13日《虎门》报

丁香花下的少年

作者:邓蕴尧


  校园里,图书馆后,一棵长满花苞的丁香树遮掩着大地,初春的暖阳穿过一层层淡紫色的花苞映在地上。一个穿着黑色衣服、鼻子上贴着创可贴的少年坐在丁香树旁,他脸上全是不平气,握紧了拳头,手上还流着血。他就是那个不受待见的张明。听说他喜欢捉弄别人、打架。在他身旁是一个看上去很贵气的男生,他鼻子上还流着鲜红的鼻血……

  “快来人啊!张明又打人了!”

  不知是谁的一声叫喊。很快,图书馆后就堆满了人:教训主任、张明和那个男生都站在中间,一旁围了一群看热闹的人。

  “张明,怎么又是你!”教导主任既生气又无奈。“老师,是他打我!”一旁的男生指了指自身的鼻子,一脸屈委地喊。

  “张明,是你吗?”教导主任那双冰冷的眼睛像一把白?,死死地把一脸不服气的张明压制住了。

  周围传来一阵讨论。“呵,绝对是张明,他但是‘校霸’,他干的坏事还少吗?”

“就是就是……”
“我跟你说哦,以前他就把……”

  “我……呵”张明冷笑,“就是我干的,怎样了?”他握紧拳头,一脸倔强。

  “你看,我就说吧!”

“是啊!是啊!”
“这种人还是阔别吧!”
……讨论声淹没了少年,少年依然一脸的喜气,谁也不知道他在想什么……

  事后,张明又被狠狠地批评了一顿,这件事闹得沸沸扬扬。

  一天放学,班长王寒冰刚开完会从图书馆后面经过,却看到张明在丁香树下坐着。要知道,王寒冰可是一个十足的“三好学生”,她可不想张明再做错事。她躲在墙边默默地观察张明。只见张明静静地坐在石头上,阁下是一只猫……一只猫?像张明那种人,会养猫?唉!等等,如果我没记错,张明他……有哮喘啊!可是他……张明手上的那是……图画本!他在干什么?王寒冰沉思。

紫丁香下,少年拿着笔在图画本上描绘,阳光勾勒着他的侧颜,暖色的光边穿透了他,玄色的发丝透着光,是那么唯美,叫人不舍得打断这唯美的景象。

  王寒冰有点儿惊奇,她回想起以前张明把那位同学打出鼻血的那件事,心里有些酸酸的。难道是我错怪他了,他看起来也没那么坏哟。于是她轻轻地走到张明身边,又悄悄地点了点张明的肩膀,“张明,前次打人那件事有别的原因吧?”王寒冰的语气还是那么冰冷。“不关你事。”张明还是老样子。王寒冰不理解,她不得不坐下来:“你其实很喜欢猫吧?”王寒冰摸了摸鼻子说,“但你有哮喘。”

  “上次你打那人……是因为他在打猫吗?”没等张明说话她又补了一句。

  “我……就是要打他!你们这些好学生,怎么可能会知道我的心思!我就是看他不顺眼,他在打那只猫……”张明有些激动。

  “我理解你!我觉得你的画很棒!”王寒冰打断了他。

  “我……”他不知道说些什么,“我,谢谢你……”他眼睛有些发红,“我……我是很喜欢猫……可我们家不让养……我不知道为什么,不管我做什么,都是错的!没有人会理解我!就连我的家人!我的朋友!”张明哭了,这是他在学校第一次哭。“我想艺考,他们把我的画当废品卖掉,我喜欢说唱,他们说这不是正经人干的事。一句为了我好,否定我的付出……”他自嘲,笑了笑。“就连我养的猫都被他们打死了!那是我唯一的一个朋友……”

  “没关系,我支持你!我知道你不是随便打人的人。你没有错!”班长王寒冰拍了拍张明的背。“以后,我就是你的朋友!”她从口袋里拿出两张纸巾递给张明,“以后有什么事都来找我吧!我很高兴有你这么一个酷酷的朋友。”

  张明笑了,他脸上的笑容夹着泪水:“谢谢你……真的谢谢你……”

  那次以后,张明和王寒冰总是形影不离,两个天差地别的人走在一起。张明的脸上终于洋溢着灿烂的笑容,他们一起上课、下课,一起放学,一起在丁香花下写作业、玩耍……

  少年的心事解开了,校园的丁香花也开了,开得朦胧,开得潇洒。



教师点评小作者想象独特,编写了一个情节曲折、引人入胜的故事:淘气的张明打人,被教导主任批评,被同学们责怪,班长王寒冰观察张明在丁香花下的言行,明白了张明打人的真相——是那个同学打猫。王寒冰试探着与张明沟通,终于解开了张明的心结——一直不被人理解、赞同,最后他们成为好朋友,张明成为阳光少年的故事。小作者善于抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等描写来塑造人物形象。并善于运用环境描写,让故事富有深意。

(指导老师:梁伟莲

创刊词

少年,是人生明事理的起点;少年,如一张白纸,可以在上面画出最好最美的图画。

  如果说什么可以陶冶青少年的性情,培养他们高雅兴趣,那么,非文学艺术莫属了。

  而文学,又是一切艺术的基础。

  在不算遥远的上世纪八九十年代,虎门曾是一片文学热土;曾经,有一份专门为中小学生而创办的《小虎报》,掀起过一片校园文学的热潮,为虎门培育了一批文学生力军。

  今天,当年的小虎长大成人了,他们接过前辈手中的接力棒,希望以绵薄之力,再延续那条文脉的传承。因此,就有了今天的这版《虎门校园》专刊。《虎门校园》专刊以选取虎门镇公立和民办学校的中小学生优秀作文为主,辅以学生书法、美术、摄影等作品为插图,以《虎门》报增刊形式定期推出,力求为虎门青少年打造一个施展文学才华的广阔平台,并希望藉此再次带动校园文学艺术热潮。北栅小学六(2)班 ‖ 邓蕴尧:丁香花下的少年


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